內容簡介
《0-6歲左右腦智力開發:手指操》是講在人體的各個器官乃至每塊肌肉在大腦皮層中都有它的代表區域，而手指運動中樞所占的區域面積是最廣泛的。手指的運動和思維活動是緊密相連的，各種信息活動從手傳遞給大腦，再從大腦傳回手，這樣才能保持動作的連續性，因此，手指操可以充分刺激大腦對應皮層，保證腦細胞的活力，非常有利於大腦的智力開發。左手和右手分別與右腦和左腦相關聯，所以，手指操可以有效促進左右腦智力的平衡開發。
《0-6歲左右腦智力開發:手指操》中的每套手指操，都給出了父母最關心的左右腦開發的指導說明，並有專家建議給父母更多的參考和指導。希望父母們能夠堅持與寶寶一起進行練習，為寶寶手指的靈活和左右腦的平衡智力開發奠定好基礎。另外，希望父母們也能夠舉一反三，和寶寶一起開發出更多、更好、更適合自己寶寶的手指操。
作者簡介
景曉娟，高級育嬰師，中國科學院心理研究所博士，北京婦女兒童專家委員會委員。中國科學院心理研究所心理健康重點實驗室“中國0～6歲城市兒童身心發展評估體系”項目負責人；中國心理學會會員；心理諮詢師培訓師。擅長兒童發展測評，長期從事幼兒早期教育的研究和推廣，參與多項國家級重點課題的研究，及多項兒童發展研究的國際合作。作為兒童發展研究專家，多次在北京、上海、南京、廣州、深圳等各大城市舉行巡迴演講，接受過多家媒體及育兒網站的專訪，深受家長的認可和歡迎。
圖書目錄
第一章 左手智力開發從手指開始11
0～6歲大腦發育黃金期12
左腦右腦各司其職14
左右腦平衡開發是關鍵16
手指多運動激發全腦潛能18
如何有雙小巧手20
第二章 0～2歲手指發展刺激大腦發育25
手指遊戲幫寶寶打開智慧之窗；26
抓抓看26
摸摸這是什麼27
來抓呀28
五兄妹去看戲29
撓痒痒30
小熊31
能幹的小手32
五手指34
炒蘿35
小手勤動動開發智力潛能36
你真棒36
鬥鬥飛37
小兩傘i38
小手呢{39
小手碰碰40
看見你啦41
手指跳舞42
大風吹44
什麼聲音45
小海龜46
金鎘蓋46
你在哪裡47
合攏放開48
第三章 2～6歲天天手指操全腦開發百分百51
熱身運動，讓寶寶認識小小手52
雙手的熱身運動與互動54
動動邏輯的左腦58
小手始拍59
數字來報到60
手指來報數62
集合64
五指見面66
手指謠67
雪花68
拍皮球70
泥娃娃72
數鴨子74
手指兄弟76
五根手指頭78
三條魚79
一起吃80
我的玩具櫃82
啄木鳥83
手指變變變84
大樹與毛毛蟲86
孔雀88
小寶寶問聲早89
黑貓警長抓老鼠90
小花鼓91
練練創意的右腦92
我是一個大蘋果93
軲轆軲轆轉數學94
永遠是一家95
睡覺了96
五指轉轉97
搗米98
手指親親101
老先生買眼鏡102
包餃子103
做湯圓104
做飯嘍105
在一起106
兩隻小手107
五指歌108
五兄弟110
小手一家112
手指玩耍120
十隻猴子121
織毛衣122
風兒的家123
畫畫124
扭扭操125
美麗的花126園
敲敲127
小豬寶寶128
一顆種子129
小剪刀130
櫻桃樹132
五個小朋友134
手指鑼鼓135
園子裡的番茄136
左右開弓，開發弱勢腦138
黃老先生有塊地138
小手變魔術139
小羊過橋140
玩樂操141
大家都睡覺啦142
動物樂園144
石頭剪刀布146
聽聽吃餃子148
誰的反應快149
團結力量大150
手指上課152
手指寶寶154
十個手指155
小猴子與鱷魚156
三隻表蛙157
讓我看看158
一槍打四鳥160
附錄161
0～6兒童智慧型以育水平對照表162
