基本信息
產品名稱：新時期黨的基層組織工作實務系列叢書——黨員教育工作
ISBN：9787509810576 出版日期：2011年9月
出版社：中共黨史出版社
作 者：本書編寫組
版次印次：2011年9月第1版 2011年9月第1次印刷
頁碼：275頁
開本：32開
字數：210千字
定價：23.00元
內容簡介
概述了黨員教育工作的指導思想和基本要求，對加強馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系教育，加強黨的綱領和基本路線教育，加強黨性、黨風和黨的宗旨教育，加強黨的組織性、紀律性教育，加強社會主義核心價值體系教育，加強科學文化法律和業務知識教育，加強黨員教育工作的原則、方式方法和工作措施，黨員分類教育等方面進行了全面細緻的介紹，是基層黨組織進行黨員教育良好的輔導和助手。
目錄
緒 論 堅持不懈地培訓黨員提高黨員素質
一、加強黨員教育培訓的重大意義
二、加強黨員教育培訓的著力點
三、加強黨員教育培訓工作的措施
第一章 黨員教育工作概述
【關 鍵 詞】
【閱讀導航】
一、黨員教育工作的指導思想和基本要求
二、黨員教育工作的主要目標、根本依據和重點工程
三、黨員教育工作的主要學習內容
四、黨員教育工作的組織領導
【學習參考】
◎ 中國共產黨第一個章程
◎ 村黨支部書記的工作職責
◎ “一口井”哲理
◎ 劉伯承學俄語
【創新案例】
◇ 安徽銅陵：構建保障機制 創新黨員培訓
第二章 馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系教育
【關 鍵 詞】
【閱讀導航】
一、馬克思列寧主義是科學的理論體系
二、毛澤東思想是關於中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結
三、中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化的最新理論成果
四、用中國特色社會主義理論體系武裝全黨
【學習參考】
◎ 馬克思主義中國化的兩次歷史飛躍
◎ “西方馬克思主義”的現代化烏托邦思想理論形態
◎ 真理標準問題大討論的背景
◎ 意外的“雷擊”事件
◎ 鄧小平的“獵”緣
◎ “三個有利於”標準
◎ 中宣部中組部向黨員幹部推薦的第一批學習書目
◎ 精兵簡政
◎ “小康社會”的由來
◎ “和諧”理念
◎ 馬克思主義執政黨建設的基本經驗
【創新案例】
◇ 哈師大狠抓：“學、講、研、用” 深化黨員幹部理論學習
第三章 黨的綱領和基本路線教育
【關 鍵 詞】
【閱讀導航】
一、堅持黨的基本綱領與最高綱領的辯證統一
二、堅持黨在社會主義初級階段的基本路線
三、為實現全面建設小康社會宏偉目標而奮鬥
【學習參考】
◎ 和平共處五項原則是怎樣提出來的
◎ 第一個把《共產黨宣言》例文傳入中國的人
◎ 鄭成功收復台灣
◎ 從“兩手抓”到“四位一體”
【創新案例】
◇ 浙江仙居：“五化式教育”確保黨員幹部學習求實效
第四章 黨性、黨風和黨的宗旨教育
【關 鍵 詞】
【閱讀導航】
一、黨性教育要貫穿於黨員教育的全過程
二、黨的作風關係黨和人民事業的成敗
三、堅持立黨為、執政為民，全心全意為人民服務
【學習參考】
◎ 中國共產黨的性質
◎ 公僕銘
◎ 從又快又好到又好又快改變了什麼？
◎ “小節”不可小覷
◎ “這不是送給我的”
◎ 廉潔問題上的“不等於”
◎ 正確對待批評
◎ 細話家常
◎ 不能搞特殊
◎ 黨員必須履行的義務
【創新案例】
◇ 貴州思南：探索黨組織和黨員服務民眾長效機制
第五章 黨的組織性、紀律性教育
【關 鍵 詞】
【閱讀導航】
一、民主集中制是我們黨的根本組織制度和領導制度
二、黨的紀律是維護黨的團結統一、完成黨的任務的保證
三、黨必須在憲法和法律的範圍內活動
【學習參考】
◎ “民主集中制”由來
◎ 黨員享有的權利
◎ 避親任賢
◎ 諸葛亮揮淚斬馬稷
◎ “不能有特殊的共產黨員”
◎ 獬貌與法律
◎ “清正廉潔”的妙解
【創新案例】
◇ 湖北省宣恩縣：“四箭上弓”緊繃黨員幹部廉潔弦
第六章 社會主義核心價值體系教育
【關 鍵 詞】
【閱讀導航】
一、建設社會主義核心價值體系的重大意義
二、社會主義核心價值體系的基本內容、現實目標、鮮明特徵
三、將社會主義核心價值體系內化為黨員的價值觀念，外化為黨員的自覺行動
四、深入推進社會主義核心價值體系建設
【學習參考】
◎ 禮義廉恥，國之四維
◎ 八榮八恥
◎ 自覺劃清四個重大界限
◎ 痛苦的淚水
【創新案例】
◇ 江西高安：壘砌黨員幹部抵制“三俗”“防火牆”
第七章 科學文化法律和業務知識教育
【關 鍵 詞】
【閱讀導航】
一、努力提高科學文化法律和業務知識水平是當代共產黨人的歷史責任
二、加強科學文化法律和業務知識教育是開創中國特色社會主義事業新局面的需要
三、共產黨員要成為學習科學文化法律知識和專業知識的模範
【學習參考】
◎ 毛澤東學英語
◎ “殺出一條血路”
◎ 第二批學習推薦書目
【創新案例】
◇ 新疆福海縣：在農村開展“四種教育”深化農村黨員創先爭優
第八章 黨員教育工作的原則、方式方法和工作措施
【關 鍵 詞】
【閱讀導航】
一、黨員教育工作的原則
二、黨員教育工作的方式方法
【學習參考】
◎ 因材施教
◎ 一碗小米、一雙布鞋和一個盛著小魚碗
◎ 寓教於樂
◎ 為人民服務
◎ 全國第一個農村黨支部紀念館
【創新案例】
◇ 農村黨員幹部現代遠程教育在資訊時代魅力四射
第九章 黨員分類教育
【關 鍵 詞】
【閱讀導航】
一、機關黨員教育工作
二、國有企業黨員教育工作
三、農村黨員教育工作
四、街道社區黨員教育工作
五、非公有制企業黨員教育工作
六、高校黨員教育工作
七、流動黨員教育工作
【學習參考】
◎ 一個小會
◎ 三老四嚴 歷久彌新
◎ “讓他知道不該送禮”
◎ 2004年以來，中共中央、國務院連續出台八個指導“三農”工作的中央一號檔案
◎ 給農村黨員上黨課“六字訣”
◎ 做官即不許發財
◎ 紅色中關村5·12志願者服務隊
◎ 毛澤東妙解“工人”
◎ 靠艱苦奮鬥戰勝困難
◎ “我姓錢，但是我不愛錢”
◎ 東方魔力
◎ 一枚郵票與十四枚郵票
【創新案例】
◇ 山東東平：“三向培養”形成企業黨員“梯次培養鏈”
附 錄
2009～2013年全國黨員教育培訓工作規劃
