教授簡介
黎志敏，男，現任廣州大學英語教授，碩士生導師，廣州大學外國語學院學術委員會主任，外國文學方向學術帶頭人，廣州大學外語教育訓練基地主任，現代詩學中心主任。2002年6月在中山大學獲得英語文學博士學位，2005年6月在中山大學中文系完成博士後研究並獲得證書，2009年12月獲得英語教授職稱，研究方向為現代詩學與現代文化。
現為廣東省外國文學學會會長，中國英語詩歌研究會副會長兼秘書長，中山大學外國語學院英語詩歌研究所兼職研究員，中山大學外國語學院兼職碩導等職。曾赴英國劍橋大學、美國賓夕法尼亞大學、美國普林斯頓大學、美國聖母大學等地訪學或者講學，2008年在美國加州大學聖塔芭芭拉分校任美國國務院富布賴特高級訪問學者。
至今主持國家社科項目一項，主持省部級項目三項，廳局級項目共5項，發表中英文專著5部，編譯著5部，論文50餘篇，其中國內C刊（核心）以及國外刊物40餘篇。另有兩本專著以及一本教材將在近期出版。
黎志敏教授與博士導師區蕻教授科研成果
部分專著、編（譯）著、論文：
A. 專著：
1． 《西方詩學影響下的中國新詩：起源、發展與本土意識》。重慶：西南師範大學出版社，2005。（英文）
2. 《詩學構建：形式與意象》。北京：人民出版社，2008。
3. 《知識的“善”與“真”》。北京：人民出版社，2011。
4. 《現代文化經緯》。北京：人民出版社，2015。
5. 《“對話”劍橋：文化的跬步》。廣州：暨南大學出版社，2015年12月版。
6. 《學術學》。北京：人民出版社，（待出版）
B. 編（譯）著：
1. 《莎士比亞作 品 賞 析》。武漢：武漢測繪科技大學出版社，1997。（1999年、2000年武漢測繪科技大學出版社出版第2、3版；2007年武漢大學出版第4版）
2. 《走進劍橋：二十世紀英美詩歌精選》。廣州：廣東省語言音像出版社，2003。
3. 《現代英語詩歌賞析》。北京：高等教育出版社，（待出版）。
C. 論文（核心、C刊或國外刊物）:
1. 《英語在“3+X”中的地位》 ，《廣東教育學院學報》，1999年3月，第2期。（該文由人民大學複印資料“G381”於1999年第4期全文複印）
2. 《中國新詩中的十四行詩》，《外國文學研究》（核心），2000年1月，第1期。
3. Four Different Ways of Looking at J.H. Prynne’s Chinese Poem (in English), Quid （7a），April of 2001. (In English)
4. 《劍橋學術傳統的特長與弊端》， 《劍河風》 （英國劍橋大學）， 2002年第2期。
5. 《詩歌的“斷行”藝術》，《詩刊》（上半月刊）（核心），2004年4月，第4期。
6. J. H. Prynne’s Poetry and Its Relations with Chinese Poetics, Tears in The Fence: Poetry Prose Reviews，2005 (1). (In English) It was included in A Manner of Utterance: The Poetry of J. H. Prynne, ed. by Ian Brinton. Exeter: Shearsman Books Ltd, 2009.
7. 《龐德的“意象”（Image）概念辨析與評價》，《外國文學研究》（核心），2005年5月，第3期。
8. 《詩人蒲齡恩及其詩作<是 —— 珍珠， 是>》，《世界文學》（核心），2005年11月，第6期。
9. 《詩歌意象理論構建》，《重慶大學學報》（社會科學版）（CSSCI），2007年12月，第6期。
10. 《英語詩歌形式研究的認知轉向》，《外國文學研究》（CSSCI，A&HCI），2008年1月，第1期。
11. 《論詩學概念、方法與體系》，《社會科學評論》（CSSCI），2008年6月，第2期。
12. 《新詩的文化身份問題研究》，《首都師範大學學報》（社科版）（CSSCI），2008年8月，第4期。
13. 《論詩歌定義：本質、功能與特徵》，《外語與外語教學》（CSSCI），2008年8月，第8期。
14.《論<神州集>中的李白因素和龐德因素》，《暨南學報》（CSSCI），2008年12月，第6期。
15. 《詩歌的節奏理論探索：認知理論與節拍標誌》，《汕頭大學學報》（人文社會科學版）（CSSCI），2009年第2期。
16. 《學術語言基本規範的理論研究》，《學術界》（CSSCI），2009年第4期。
17. New Chinese Poetry: The Origin and the Development--- From the Perspective of Cultural Exchanges between China and the West, The International Literary Quarterly, 2010(1).
18. The Interplay of "Secular Morality" and "Philosophy-Science", NBU Journal of Philosophy, March of 2011.
19. 《“哲學”與“經學”之爭：中國傳統倫理的歷史拐點》，《倫理學研究》（CSSCI），2010年第3期。
20. 《知識的“德”與“真”》，《現代哲學》（CSSCI），2010年第3期。
21. 《以倫理學說為靈魂的多維立體型知識體系建構》，《科學學研究》（CSSCI），2010年第7期。
22. Dialogue on Chinese Modernism and the New Chinese Poetry: An Interview with Li Zhi-min, by Prof. Michael A. Peters, Review of Contemporary Philosophy,2010 (9). （Interview）
23. 《知識社會：從倫理與科學視角的論證》，《社會科學》（CSSCI），2010年第11期。
24. 《整體知識論：知識的“真”與“德”之辯》，《文史哲》（CSSCI），2011年第1期。
25.《文化研究辯義:中國問題意識》（獨立），《廣州大學學報》(社科版) （CSSCI擴展版）2011年第4期。
26.《“生”之信：“關係”經緯中的“文化”乾坤》，《蘭州學刊》（CSSCI擴展版），2011年第11期。
27. 《“文化精神”的永生與“文化體系”的重生》，《天府新論》（CSSCI），2011年第6期。
28.《“科學=價值”是陷阱：論科學的身體與價值皈依》，《倫理學研究》（CSSCI），2012年第1期。
29. The One Way Model of Cultural Interaction: Literary Interactions between China and Cambridge, The Cambridge Quarterly（A&HCI）, March of 2012.
30.《重釋<論語>：儒家文化的現代轉型》，《廣州大學學報》（社會科學版）（CSSCI擴展版），2012年第8期。
31.《以“進取”瓦解“焦慮”：中西文化交流的新境界》，《外國文學研究》（CSSCI，A&HCI），2012年第6期。
32. 《詩意的文化對話——鄭燕虹<肯尼斯·雷克思羅斯與中國文化>述評》，《外國文學研究》（CSSCI，A&HCI），2013年第6期。
33. 《現代婚姻文化理念辨析與問題研究》，《倫理學研究》（CSSCI），2014年第一期。
34. 《“質料”與“形式”：現代教育哲學辨析》，《廣州大學學報》（社科版）（CSSCI擴展板），2014年第10期。
35、《“天·德”之辨：現代文化信仰的“神性”回歸》，《文史哲》（CSSCI），2015年第3期。
36、《現代家庭文化及其社會保障機制研究》，《哲學與文化》（A&HCI），《哲學與文化》2015年第6期。
37、 《明“道”修“業”：從傳統教育到現代教育的哲學思考》，《北京師範大學學報》（CSSCI）2015年第5期。
38、《“跨界”的寬與厚：<味閒堂叢稿>之書里書外》，《外國文學研究》（CSSCI，A&HCI），2016年第二期。
39. Cut continuously for more perfection: Reflections of Charles Bernstein’s avant-garde poetics on basis of Pitch of Poetry， 《外國文學研究》（CSSCI，A&HCI），2017年第二期。（美國賓大雜誌Jacket 2全文轉載）
40. 《“理性的情感”：論中西詩歌主體的“自美”與“內省”》，《文學理論前沿》（CSSCI）第17輯，2017年6月。
41. 《論魯迅的“自我文化對峙”：傳統與現代的文化迷局》，《文史哲》（CSSCI），（將於2018年發表）。
42. Yijing and Sense-Grammar as Possible Fields for Innovation of Modern English-Language Poetry, with Discussions on the Influence of Chinese Poetry on Ezra Pound and Imagism，《英美文學研究論叢》（CSSCI），（將於2018年發表）。
部分主持科研項目：
1、項目負責人：“英語詩歌的‘分行’形式研究”，教育部留學回國人員科研啟動基金項目（教外司留【2005】55號），2005年5月—2006年10月，1萬元，已完成。
2、項目負責人：“現代英語詩歌形式的變遷及其學理分析”，廣州市教育局廣州市屬高校科技計畫項目(63097)，2006年10月—2008年10月，6萬元，已完成。
3、項目負責人：“英語詩歌的‘詩行’形式研究”，廣州市哲學社會科學發展“十一五”規劃2006年度課題（06-Q8-2）,2006年8月-2007年9月，0.5萬元，已完成。
4、項目負責人：“英語詩歌節奏的認知研究”， 廣東省哲學社會科學規劃青年項目（06YK-02），2006年9月—2008年12月，2萬元，已完成。
5、項目負責人：“文化視野中的倫理批評”，廣州市教育科學規劃課題重點項目（12A006），2013年4月—2015年4月，6萬元，已完成。
6、項目負責人：“現代英語詩歌‘自由形式’的基礎理論問題研究”，廣東省哲學社會科學“十二五”規劃2013年度項目（GD13CWW05），2013年12月—2015年12月，3萬元，已完成，待結項。
7、項目負責人：“‘自由’的法則——英美現代詩歌形式研究”，2014年國家社科基金年度項目（14BWW052），2014年6月—2019年12月，正在進行中。
