黃黎娜

女,1983年生,漢族,中教二級,本科,畢業於湖南科技大學,2005年畢業至今工作於南方中學。 《“互動”與英語》獲市二等獎《從英語學科看教學反思對教師成長的意義》獲省二等獎,《從英語學科看教學反思對教師成長的意義》獲市二等獎獲,2007年論文《從易於學科看作業評語對學生學習的指導》獲省三等獎,《“互動”與英語教學》獲省二等獎,《淺談英語報刊在英語學習的套用》獲市三等獎,2008年淺《談英語報刊在英語學習的套用》獲國家二等獎。

個人簡歷

女,1983年生,漢族,中教二級,本科,畢業於湖南科技大學,2005年畢業至今工作於南方中學

個人發表論文

《“互動”與英語》獲市二等獎《從英語學科看教學反思對教師成長的意義》獲省二等獎,《從英語學科看教學反思對教師成長的意義》獲市二等獎獲,2007年論文《從易於學科看作業評語對學生學習的指導》獲省三等獎,《“互動”與英語教學》獲省二等獎,《淺談英語報刊在英語學習的套用》獲市三等獎,2008年淺《談英語報刊在英語學習的套用》獲國家二等獎。

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