教學研究課題
1. 廣東醫學院東莞、湛江校區的發展趨勢及其預測研究，廣東醫學院2003年度教育教學研究課題，項目負責人。
2. CAI輔助下病例綜合分析教學法在病理生理課堂教學中套用的研究，廣東醫學院2002年院級教學課題，主要參與者。
3. 機能實驗課教學與科研相結合途徑的探討，廣東醫學院2006年教育教學研究課，參與者。
4. PDCA循環模式在基層教學單位教學質量保證體系中的建立與套用，廣東醫學院2005年度教育教學研究課題，主要參與者。
5. 研討式教學法在臨床病生教學中套用初探，廣東醫學院2005年度教育教學研究課題，主要參與者。
教學研究論文
1. 周克元,鮑波.更新理念,創新體制,促進本科教學水平的全面提高.廣東醫學院學報,2004年S1期.
2. 鮑波.充分激發學生學習的主動性,搞好課堂討論教學.中國高等教育研究進展,2001.
3. 劉海清,黃培春,陳南嶽,鮑波. 改革理論課教學 培養學生的科學思維和自學能力. 廣東醫學院學報,1999年04期.
4. 鮑波,陳南嶽.強化病例討論教學,提高學生分析實際問題的能力.廣東醫學院學報,1997年04期.
教學表彰獎勵
1. 醫學生綜合能力培養探索獲2000廣東醫學院教學成果二等獎（主要參與者）
2. 2007年廣東醫學院校級精品課程優秀獎
3. 2004年廣東醫學院CAI課件演示比賽二等獎
承擔的學術研究課題
As2O3對鼻咽癌CNE-2Z細胞生長的影響及其作用機理的研究。湛江市科技計畫項目，2004.
發表論文
國內外公開發行刊物上發表的學術論文：
1. 祝葆華,黃培春,鮑波,陳錦.PKC-α反義核酸對鼻咽癌CNE-2Z細胞增殖及c-myc和c-fos表達的影響,基礎醫學與臨床,2003.
2. 祝葆華,黃培春,鮑波,陳錦.PKC-α、PKA-Ⅰ反義核酸對鼻咽癌CNE-2Z細胞生長增殖的影響.中國病理生理雜誌,2003.
3. 鮑波等.蛋白激酶C對鼻咽癌CNE-2Z細胞蛋白酪氨酸磷酸化的影響.基礎醫學與臨床.2002.
4. 鮑波等,蛋白激酶C對鼻咽癌CNE-2Z細胞端粒酶活性的影響.華中科技大學學報(醫學版).2002.
5. 鮑波等，血清、脂質體及轉染時間對反義PKCα轉染CNE-2Z的影響。廣東醫學院學報，2002.
