簡介
《魔力音樂島》課程培訓項目是針對3-6歲兒童設計的國內第一套完整的、系統的、科學的音樂啟蒙課程。《魔力音樂島》教材是由台灣的音樂教師卜繁敏老師編寫，在台灣擁有40%兒童音樂培訓市場，是經過國家權威機構北京外研社長期論證實踐並發行出版。《魔力音樂島》音樂啟蒙課程在北師大幼稚園經過三年試驗教學成功後推出的教學成果。《魔力音樂島》全國教材推廣中心目前面向全國招募區域獨家授權代理，以共同推動《魔力音樂島》音樂啟蒙課程的普及度，讓每個孩子都可以學習到真正的音樂基礎教育課程！
教材介紹
《魔力音樂》共三級六期，包括1A、1B、2A、2B、3A、3B。 每期包括學生兒童用書三本（音感、節奏、樂理）、DVD、CD三張、教師用書一套、教學掛圖、教學卡片、教具一套。每級配有音符聽聽練、音符貼貼樂兩本家庭作業本和一套魔力學習卡片及CD一張；每期由32個課時組成，每周2課時的學習量，每個單元均由音感、節奏、樂理三個有機部分組成，另配有多個豐富多彩的小欄目：作曲家、作品、樂器、音樂常識等。
培訓特色
1）真實音樂小世界：輕鬆的音樂學習環境和氛圍，培養孩子在音樂里想像、思考、創作的能力；
2）多樣的激勵方式：
獎品激勵、任務激勵、榮譽激勵、信任激勵和情感激勵等，營造人人能唱、個個表現的課堂氛圍，激發學生積極參與、大膽實踐、體驗成功的喜悅，培養孩子的自信心和成就感；
3）獨具特色的教學理念：
音樂小故事、音樂遊戲、音樂小科普和生活常識等讓孩子們在音樂學習中體味和接納有趣的音樂文化，豐富知識，培養興趣，並在音樂學習中培養孩子們互動與分享的人文素質；
4）多種多樣的教學方法和教學手段：
全身動作反應法、遊戲教學法、課堂表演法、環境沉浸法、自然教學法等教學方法，音樂兒歌、遊戲和故事、精美直觀的教具，讓孩子們在生動活潑的課堂氣氛中學習音樂；
5）輕鬆的課堂氣氛：
老師的關愛和激勵，聽辯、歌唱、玩演、視聽、角色互動等多種活動方式讓學生沒有負擔；課後，家庭遊戲和情景、形象浸泡似複習方式，讓孩子們自然、輕鬆地愛上音樂。
6）小班授課：
給孩子更多呵護，更多關注，更多體驗、更多實踐、更多參與、更多交流；
7）科學的學習方法：
從兒童的心理和生理特點出發，改變傳統的學習方式，讓學生通過體驗、參與、實踐、主動嘗試和創造進行學習。
