高麗佳

高麗佳

高麗佳畢業於 吉林大學 專 業: 英語 最高學位: 碩士 教育科研 主講課程 1.大學英語精讀(醫學生五年制/七年制) 2.大學英語聽力(醫學生五年制/七年制) 3.《商務英語》聽力

基本信息

吉林大學教授

人物簡介

畢業院校: 吉林大學

專 業: 英語

最高學位: 碩士

教育科研

主講課程

1.大學英語精讀(醫學生五年制/七年制)

2.大學英語聽力(醫學生五年制/七年制)

3.《商務英語》聽力

研究方向

主要研究方向:跨文化交際

相關研究方向:語言學理論;二語習得;語言教育

學術簡介

論文

1.《解讀喬姆斯基的“心智主義”》2008.12《廣西社會科學》中文核心期刊;中國人文社科核心期刊 CSSCI擴展版來源期刊

2.《芻議喬姆斯基和韓禮德的語言觀》2008.3 《廣西社會科學》中文核心期刊;中國人文社科核心期刊 CSSCI擴展版來源期刊

3.《著名英文品牌命名之理據》2007.3《廣西社會科學》中文核心期刊;中國人文社科核心期刊 CSSCI擴展版來源期刊

4.《英漢委婉語的語義特徵》2006.10 《廣西社會科學》中文核心期刊;中國人文社科核心期刊 CSSCI擴展版來源期刊

5.《不列顛英語——不列顛民族——不列顛文化》2008.1《蘭州學刊》CSSCI擴展版來源期刊

6.《當代漢語“準X”詞族探微》2007.11 《語言與翻譯》 語言學/漢語/中國少數民族語言類核心期刊

7.《英語服飾辭彙隱喻成因芻議》2006.6《廣西社會科學》中文核心期刊;中國人文社科核心期刊 CSSCI擴展版來源期刊

8.《現代漢語英文字母詞芻議》2005.3《語言與翻譯》 語言學/漢語/中國少數民族語言類核心期刊

9.《英語辭彙與英國文化特色》2005.2《湖南大學學報》(社會科學版) 中國人文社會科學核心期刊;中國人文社科學報核心期刊 CSSCI來源期刊

10.《論韓禮德的意義觀》2008.12 《現代語文》ISSN期刊

11.《新詞語與新時期》2004.7《US-China Foreign Language》Suite3A,Flushing,NY11354,USA ISSN期刊

12.《The Application of Presupposition in Test Teaching》2003.12《跨文化交流》跨文化交流雜誌社ISSN期刊

13.《<聖經>中的事件、事物與英語辭彙》2003.04 《跨文化交流》跨文化交流雜誌社ISSN期刊

14.《大學英語新型課堂評價實用性與套用價值研究》2008.10 《世紀外語教學與研究》(下)

15.《美國城名淵源與其文化涵義》2006.11 《世紀外語教學與研究》

16.《美國社會文化特徵與美語辭彙》2005.12 《世紀外語教學與研究》

17.《論中國大學生第二語言的輸入與輸出》2004.06 《世紀外語教學與研究》

18.《社會背景下的複雜人性的刻畫——評析<威尼斯商人>中的夏洛克》2003.12 《世紀外語教學與研究》

19.《英語動物喻詞的寓義 》 2003.12 《外國語言文學研究》

20.《英語人名名稱溯源》2003.11 《創新與發展》

21.《公共英語教學階段運用二語習得理論加強醫學英語辭彙教學》 2006.11《世紀外語教學與研究》

22.《談醫學公共英語的教與學——現存問題與解決方案》2005.11 《世紀外語教學與研究》

23.《如何提高第二語言輸出能力的對策研究》2004.06 《世紀外語教學與研究》

24.《醫學專業英語教學的研究與實踐》2004.08 《世紀外語教學與研究》

25.《醫學生公共英語教學改革實踐》2004.08 《醫學人才培養模式的研究與實踐(上冊)》

26.《醫學英語課堂的聽力口語訓練》2004.08 《醫學人才培養模式的研究與實踐(下冊)》

27.《論如何提高醫學生英語的整體水平》2004.08 《醫學人才培養模式的研究與實踐(下冊)》

28.《美國城名淵源與美國文化涵義 》 2003.12 《醫學人才培養模式的研究與實踐(下冊)》

29.《培養學生成為成功的閱讀者的策略分析》2003.12 《大學外語教學研究》

30.《宗教對英漢“死亡”委婉語的影響》2003.11 《世紀外語教學與研究》

英語教材

1.《大學專業英語——醫學英語》第1冊;第2編著 外語教學與研究出版社

2.《大學專業英語——醫學英語》第2冊;第1編著 外語教學與研究出版社

3.《動感英語——新要求大學泛聽教程》第2冊;主編 吉林出版集團有限責任公司

書籍

1.《大學英語自主學習手冊(上冊)》副主編 吉林科學技術出版社

2.《大學英語四級模擬式題》副主編 吉林大學出版社

3.《自主聽力訓練法》編委 大連理工大學出版社

課題

1.《大學英語三、四年級套用提高階段專業英語教學全方位研究與實踐》20-58-50 全國教育科學“十五”規劃課題(結項)

2.《深化醫學專業英語教學改革,最佳化教學模式》 吉林大學新世紀教育教學改革工程項目(結項)

3.《大學英語教學新型評價體系的研究與實踐》 吉林省普通高等學校大學英語教學改革立項(結項)

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