高能素質課堂”成立於2009年8月15日，是濟南市教育局特批的個性化輔導機構。總部位於泉城路180號齊魯國際大廈，自成立起，一直專業致力於中、國小素質教育的課程研發、學生的心智教育和行為教育，以培養孩子的身心健康和可持續發展的綜合素質能力為目標。
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簡介
“高能素質課堂”成立於2009年8月15日，是濟南市教育局特批的個性化輔導機構。總部位於泉城路180號齊魯國際大廈，自成立起，一直專業致力於中、國小素質教育的課程研發、學生的心智教育和行為教育，以培養孩子的身心健康和可持續發展的綜合素質能力為目標。本著“教書育人、誨人不倦”的辦學宗旨，“關注每一個學生，了解每一個學生，激勵每一個學生，成就每一個學生”的教學理念，配有專業、強大的教研團隊，為學生成功提供有力的保障。學校特色
“高能素質課堂”特色的教育體系以“教育附加值”為切入點，在強調優秀教師，個性化教學等傳統優勢以外，還囊括了主動詢問式答疑，親子關係改善，思維導圖改善大腦，快速記憶方法速記，學習動因誘發，學習心理輔導等高附加值的服務。同時，注重學習興趣的激發，在傳授知識的同時，樹立學生學習的信心，培養學生頑強的意志品質，沉著冷靜的心理素質和積極健康的生活心態，規範學生學習習慣，引導與培養學生提升自己全面的學習能力，確立全面提高的優秀學習品質。通過個性化的學習輔導計畫，培養學生樂於學習，善於學習，勇於承擔，富於挑戰，敢於創新的綜合成長能力，讓每個學生都能獲得最優秀的教育。學校課程
一都市女報小記者高能培訓班濟南都市女報通過對濟南市上百家輔導機構的調查篩選，最終選擇了高能素質課堂，作為都市女報小記者站。小記者高能培訓班採用外出實踐採訪和內訓相結合的方式，為期12周，總計48課時。課程將緊緊繞打造一名優秀新聞記者需要的各種能力為中心，從準備、採訪、攝影、成稿、劃版、組版等各個環節，為孩子們進行細緻講解，重點培養他們作為一名新聞記者需要具體的各項能力。期間再穿插寫作、口才、交際等各項能力的培養與訓練，綜合提升孩子的獨立思考、時間採訪和社會交際能力。
二都市女報小記者赴京採訪團
今年的暑假，讓孩子像記者一樣外出實踐，讓孩子短暫離開父母的呵護，跟隨我們小記者北京採訪，去體會一下記者的真正感受，開闊視野，感知社會，實習採訪，學會感恩，在這裡孩子會：
1、在故宮進行探寶之旅，尋找我們的十大鎮館之寶
2、在清華聆聽荷塘月色，放飛心靈夢想，交接大學好友，採訪清華教授
3、在長城好漢坡朗誦詩歌頌辭，舉辦小記者演唱會，展示新時代少年風采
4、在奧林匹克公園舉辦運動會，體驗運動精神並現場採訪報導
5、在央視演播大廳與明星零距離接觸，學習節目錄製，自拍微電影
今年暑假，讓孩子過一個有意義的暑假，讓孩子在暑假學會獨立，迅速成長，鍛鍊自我。
三高能情境作文
高能情境作文，教孩子學會寫作，下筆成章。美高能情境作文引用“十一五”優秀課題教材，充分考慮到不同年齡的孩子差異性，根據學生的年級細分為1到12級，層層鋪設，實行小班教學，每個孩子都充分參與到課堂中。課程通過情景式教學方式，從寫作、閱讀與思維三個方面入手，全面提升孩子的語言表達能力、閱讀能力與綜合思維能力。
情景式教學利用多媒體動畫課件與活動表演相結合的教學模式，把課堂變成劇場，學生們都化身為演員，在老師的引領下，演繹每一個主題內容，顛覆傳統刻板的“一言堂”課堂格局。孩子們身臨其境，體驗每個人物角色的動作和心理變化，充分調動他們自身的各種感官，用眼睛去觀察，用大腦去思考。
在整個活動後，孩子們勇敢的把自己心裡的話表達出來，然後整理成文章，這種方式克服沒有素材，沒有感情，不具體不生動的問題，讓學生在無窮的快樂中學習成長。在“趣、新、真、善、美”中逐步提高孩子寫作水平。我們走出傳統課堂，讓孩子情感和心靈都得到質的升華，真真正正愛上寫作。高能情境作文共上18周，34個課時，包括兩次外出實踐課，兩家長教育沙龍。幫孩子做好作文啟蒙，解決寫作難題，逐步提高作文能力，終身受益。
四公益寫作特惠課程
馬上就要期末考試了，很多家長都在為孩子的作文頭疼，那么，有沒有方法可以四次課時間教會孩子快速寫作呢？考場作文有沒有技巧呢?各類寫作題材能不能短期學會呢?當然可以，在高能情境作文，期末考試不再是難題！高能情境作文現推出考試特惠課程，8小時僅收99元，專業資深作文老師精講，針對學生考試作文難題，老師將整理的作文資料分專題，分模組，教授孩子考場作文寫作方法和技巧，讓孩子輕鬆應對期末考試，提高語文整體成績。
訓練內容有1．各種表達方式(記敘、描寫、議論、抒情)的快速綜合運用；
2．各個作文環節(審題、立意、構思、成文、修改)的快速綜合訓練；
3．各類文體(記敘文、議論文、說明文、套用文)的快速綜合訓練；
4．各種作文形式(命題作文、選題作文、看圖作文、給文字材料作文、自擬題目作文)的快速綜合訓練。
媒體報導
2013年“都市女報小記者站”《濟南都市女報》2012年“金牌課外輔導機構”——《濟南都市報》、
2012年“最具公信力教育集團”——《濟南時報》
2012年“最具公信力課外輔導機構”——《濟南商報》
2011年“新世紀十年最佳課外輔導機構”——《濟南時報》
2010年“金粉筆愛心公益獎”——《濟南日報》
2009年“家長心目中最具影響力輔導機構”——《都市女報》
