簡介
高考輔導班，是以提高高考成績（主要是學習成績）為目的一個課外輔導機構。通常也稱作：課外輔導班，學習輔導班,軍考輔班。
選擇方式
看學校師資
優良、專業的課外輔導機構在師資上絕對是配備精良的，在信息上能與各大學校和社會信息同步，而且它們等同於一個學校，各方面的設施平配備方面都很齊全。這種學校不但能讓孩子找到學習上的問題所在，還能對症下藥，效果比較明顯。
看學校規模
規模代表學校的辦學水平、教育能力，是學校的實力體現。一般來說，大規模的學校，無論是在師資還是團隊，或是管理制度上以及教學所取得的成就上都要優於那些小規模的學校。
選擇適合孩子的老師
一個好的老師會對孩子的學習產生非常重要的影響，在為學生報輔導班的時候最應該關注還是老師。強大的師資是一個學校強大的重要因素，合適的老師是學生學習成績快速提升的重要保障。學生可以花時間去選擇自己喜歡、且有經驗的老師。因為只有自己的喜歡的老師，學生才會更願意聽其指導，與其溝通。這樣有便於老師根據學生存在的問題具體分析，然後有針對性的去輔導，使學生達到學習效果的最大化。
完善的前後期服務團隊
嚴謹的前、後期服務跟蹤團隊，隨時可以為孩子的學習動態做出具體的分析和把握。優秀的服務團隊不僅能幫孩子分析學習障礙，還能幫助孩子建立知識體系，根據知識掌握情況幫助孩子定期制定學習方案和學習目標，適時引導學生心理走向，幫助孩子養成良好的學習習慣。所以家長在選擇課外輔導機構的時候一定要注意它的前後期服務跟蹤團隊是否完備。
良好的學習氛圍
據不完全統計有超過60%的中學生存在厭學的問題。這其實涉及到孩子學習興趣和學習習慣的問題。一個好的輔導氛圍應該像是真正的親職教育，一個專業的老師應該像是父母或朋友，它能對孩子的學習習慣、思想品德、心理動態和生活能力等多方面進行培養。
有強大的信息化平台。
由於現在升學信息很零散、複雜，所以，及時、完善的信息對於制度嚴格的現代化教育來說意義非凡。有時，一條信息就有可能錯過很多機會。一個好的輔導學校也應該有著強大的信息化平台，能夠及時跟進各大學校的信息動態和政策方向，以便為學生提供及時的信息。
本土化、針對性
本土化的教學方式和管理模式對於中學生的學習、考試具有非常重要的作用。本土化就代表著針對性，我們都知道一般中學生的考試都是本地區的一個考試學習測評、學習檢驗。只有因材施教，有針對性的去學習，才能讓學生在雜亂的學習當中抓住重點拿到高分。
