圖書信息
作 者:廖興建,等 編 叢 書 名:出 版 社:重慶出版社ISBN:9787536691711 出版時間:2011-
01-01 版 次:3 頁 數:296 裝 幀:平裝 開 本:大32開 所屬分類:圖書 > 教材教輔 > 高考內容簡介
學習過程中,每個人都會或多或少地犯一些錯誤,有的學生會認真地總結經驗教訓,確保以後不再犯同樣的錯誤;有的學生則不善於總結,以至於一錯再錯,最終導致考場失利。
可以肯定地說,中考的內容是每一個國中學生都曾經接觸過的,一個學生在國中三年所練習的內容豈是區區一套中考試題所能相比?如果每個學生都能認真對待平時的練習,及時解決自己在練習中表現出來的問題,中考取勝應是情理之中的事。為此,我們特邀了一?長期在教學一線工作,中考複習指導經驗特別豐富的教師編寫了《中考易錯題診斷》,包括語文、數學、英語、物理、化學5個分冊。每個分冊看似單薄,卻凝聚了數十位資深教師的多年教學經驗、上千位同學的學習心得。編寫體例如下:
易錯點掃描:掃描學生在平時學習過程中容易混淆的知識點。
範例剖析:以各知識板塊內最典型的易錯題為例,引導學生通過剖析找到自己知識上、思維上的缺陷。
易錯題集萃:精選學生在各類練習中出錯率比較高的試題,供學生練習、思考。
易錯題診斷:對“易錯題集萃”中的每?試題從“典型錯誤”“錯因分析”“正確答案”等幾個方面來分析,讓學生深入地了解別人究竟錯在哪裡,以警示自己。有些題目後還有“歸納拓展”,通過一道題教會學生解一類題的思維方法。本部分是全書的重點,具有同類圖書沒有的錯誤原因分析及一些解題思路的點撥,讓學生對錯誤有深刻的認識。
讀者在使用本書時,一定要自己先動手做一遍這些典型的易錯題,再對照易錯題診斷的內容,不斷回顧、審視,找到自己的思維缺陷,澄清一些模糊認識。