內容簡介
本書從文言文能力訓練要求出發，先易後難，循序漸進；化整為零，逐項攻
破。
1．重基礎。“基礎篇”，分為“文言詞法”、“文言句法”兩章20個知識點，每一個“知識點”又從“知識梳理”、“能力自測”、“記憶強化”三個角度落實。“知識梳理”，簡明扼要，條分縷析；“能力自測”，知識對應，落實到位；“記憶強化”，表格處理，便於記憶。
2．重系統。除了“基礎篇”的知識點按序排列外，“考點篇”的10個考點，作了系統全面的解讀，讓全國各地的考生進一步明確文言文“考什麼”，“怎樣考”，並從“考點簡說”、“方法指津”、“考題引路”、“能力訓練”四個方面對考點進行分析和訓練。“考點簡說”，緊扣“大綱”，言簡意賅；“方法指津”，新鮮實用，便於操作；“考題引路”，解剖“麻雀”，知一反三；“能力訓練”，本書從文言文能力訓練要求出發，先易後難，循序漸進；化整為零，逐項攻破。全書分為三篇：基礎篇、考點篇、衝刺篇。充分體現了“重基礎”、“重系統”、“重能力”的特色。
作者簡介
李支舜，碩士，語文學科帶頭人，上海交通大學附屬中學語文教師。上海市特級教師，上海市楊浦區“拔尖人才”、“名教師”，中國閱讀鑑賞研究會理事，中國語文現代化學會會員。曾榮獲“全國優秀語文教師”、“全國優秀實驗教師”稱號、“曾憲梓教育基金獎”。長期從事高中語文教學與研究，尤其是高考的複習指導，積累了很多成功的經驗。主持國家級“中學語文活動藝術”實驗課題。在《解放日報》、《文匯報》、《中國教育報》、《中學語文教學》、《上海教師》等報刊發表文章近200篇；出版專著《高考古詩詞鑑賞與應考指導》、《高考文言文能力步步高》、《高考語文開放性試題導與練》、《高中古詩文譯註與拓展》，主編《高考作文10大亮點透視》、《高考語文五星級題庫》、《語文學習300表》等書計300多萬字。
目錄
第一章 文言詞法
一、通假字
(一)知識梳理
(二)能力自測
1．樂羊食子
2．荊人襲宋
(三)記憶強化
120個常用通假字示例表
二、古今異義
(一)知識梳理
(二)能力自測
3．掩耳盜鐘
4．千金市骨
(三)記憶強化
100個常見古今異義雙音詞示
