高考培訓班

高考培訓班

高考,一般指高等教育入學考試,現有普通高校招生考試、自學考試和成人高考3種形式。高考是考生選擇大學和進入大學的資格標準,也是國家教育考試之一。高考由教育部統一組織調度,教育部或實行自主命題的省級考試院(考試局)命題。培訓班,一種旨在提高學員某種知識,技能,或改善某種心態,形成某種習慣,而舉辦的培訓活動。在經濟競爭激烈的現代,擁有高技能、高素質的人就有競爭的優勢,而相應的培訓機構應運而生。高考培訓班,旨在通過培訓活動,提高考試高等教育入學考試的成績。

簡介

高考培訓班,是指針對高考學員開設一門短期培訓班,以提高學習成績,應對高考技能、知識的提升為目的。

教學方案

以“新課標”為綱,以突破高考應試為重點,繼承新東方傳統的“分項突破教學法”,以達到激發興趣、傳授知識、點撥方法的目的,促進學生成績與能力雙向提升。

種類

初級培訓班:對於高考知識已掌握某一定程度專業的基本知識點而開設的。
中級培訓班:對於高考知識已掌握一定專業基本知識為前提,在此基礎上想拓展延伸學習的。
高級培訓班:尖子生在分數已經不低的要求基礎上想將分數提的更高的培訓班。
熱門培訓班:諮詢報名人數占50%以上的培訓班統稱熱門培訓班。
冷門培訓班:很少有人諮詢報名學習的班種。
傳統培訓班:以現實面對面授課的方式培訓,
網路培訓班:通過套用信息科技和網際網路技術進行內容傳播和快速學習的方法。

複習建議

系統複習
高考複習是一個系統的過程,就像任意門趕考網總結的那樣它不像國中的課程,可以憑藉小聰明在考試前突擊一下就把成績提上去,對於難度更大、復蓋面更廣的高中內容來說,預習、聽課、複習、作業、筆記等等都是必不可少的環節,不僅如此,還有一些習慣性的做法需要培養,高中生應當儘早養成良好的學習習慣,按部就班地跟著課程進度學習。
1、以學為先。
在高考考生心目中,學習是正事,理應先於娛樂,一心向學,氣定神閒,心無旁騖,全力以赴,忘我備戰。
2、隨處學習。
善用零碎時間,每天在晨跑中、吃飯時、課間、課前、休息前等零碎時間裡記憶詞語,背誦公式,破解疑難,調整情緒。無論怎樣各具特色,有一點他們是一致的:保證學習時間,學會見縫插針利用好空餘時間,經過日積月累,效果很可觀。
3、講究條理。
將重要的學習用品和資料用書立或指向裝好,分類存放,避免用時東翻西找。每天有天計畫,每周有周計畫,按計畫有條不紊地做事,不一暴十寒。
4、學會閱讀。
學會速讀和精讀,提高單位閱讀量。學會讀一本書或者一個單元的目錄、圖解和插圖,提前了解內容,獲取更有效的信息。當積極的閱讀者,不斷的提問,直到弄懂字裡行間的全部信息為止,特別要弄懂知識的起點和終點,梳理好知識要點。
5、作業規範。
認真審題,冷靜應答,把每次作業當作高考,作業工整,步驟齊全,術語規範,表述嚴謹。規範不僅訓練仔細認真品質,更能養成細心用心習慣,從而激發學習潛能。

6、勤于思考,善於思考。
這一條是重中之重,應貫穿於聽課、做作業、複習等各個階段。比如:做完一道題後,要對答案,這裡應有一個反思的過程,要弄清這道題考的是什麼,用了哪些方法,為什麼用這樣的方法,怎樣才能達到舉一反三、觸類旁通的效果。
7、自我調整。
不迴避問題,遇到問題能通過找老師或者同學或者自我反思進行自我調節,摒棄外界和自身的壓力,自覺地放下思想包袱,化壓力為動力,不管是課業繁重還是輕鬆順利時,都保持一顆平常心。不斷地對自己進行積極的心理暗示,在這樣不斷的積極心理暗示下,信心值就不斷上升,從一點信心都沒有逐漸到有了堅強的不可動搖的信心,通過努力,去想了、去做了。

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