意義——為何要實施高考勵志演講?
激發潛能之需——重樹信心,點燃激情
點燃高三學生的學習激情,激發高考成功的強烈欲望,讓他們在高三的學習生活中懂得時間管理的終極成功法則:把握現在,活在![勵志演講現場](/img/b/bc2/nBnauM3X3EzNxgjMyUDO0IDN3QTMygjM1QDOzQTNwAzMxAzL1gzLzYzLt92YucmbvRWdo5Cd0FmLyE2LvoDc0RHa.jpg)
改革教育之需——注重心育,貼近學生
面對人生最重要的轉折點——高考,現在的學生身後一直背負著家庭與學校的希望。勵志教育演講是一個內在反思與反省的過![勵志演講現場](/img/9/ad6/nBnauM3X2gzN4gzM5IDO1IjN4QTMwkjN4MTM0QTNwAzMxAzLygzLzczLt92YucmbvRWdo5Cd0FmL0E2LvoDc0RHa.jpg)
心靈之需——醫治壓力,祛除浮躁
深入挖掘人性本真,引導學生反思自己,激發學生自我發展的要求,使學生祛除備戰高考的浮躁與壓力。為什麼每一![勵志演講現場](/img/b/2bc/nBnauM3X4IzN5gzMxMDO1IjN4QTMwkjN4MTM0QTNwAzMxAzLzgzL0YzLt92YucmbvRWdo5Cd0FmLyE2LvoDc0RHa.jpg)
目標——挑戰高考極限
學會時間管理,學會做計畫,時間花在哪裡,結果就在哪裡。激發學習內動力,為自己學、為家族而學,找到學習的源動力。
制定高考明確的目標,要去哪裡,考向何處。
樹立高考必勝信念,模擬高考,勝人一籌。
做一個高考成功真正的決定,行動帶動成功。
堅持的力量,超越自我,挑戰高考的極限,堅持到底就是勝利。
學校受益
對優等生:減輕壓力,增強自信,堅定信念,增進智慧,在考場得到良好發揮。對中等生:打破局限,明確目標,把握時間,做最好的計畫,做最後的衝刺。
對差等生:不放棄自己,不自我設限,努力總比放棄好,堅持到底就是勝利。