![高曉芳[外語學院教學委員會委員]](/img/a/18a/nBnauM3X0YTMyMjMzMTOzkDN1UTM1QDN5MjM5ADMwAjMwUzLzkzL0gzLt92YucmbvRWdo5Cd0FmLyE2LvoDc0RHa.jpg "高曉芳[外語學院教學委員會委員]")
人物經歷
1982.9-1986.7華中師範大學英語系，學士;
1986.9-1988.7華中師範大學英語系，碩士;
1988.10-至今 華中師範大學外國語學院助教、講師、副教授、教授;
1995.9-1996.10 英國紐卡素爾大學國際教育研究中心，碩士;
2002.9-2005.7 中國傳媒大學語言學系，博士.
1986年畢業於華中師範大學（原華中師範學院）外語系英語語言文學專業（學士）；1988年畢業於華中師範大學外語系英語語言文學專業（碩士研究生）；1995-1996年受中英友好合作項目選派，赴英國紐卡素大學（University of Newcastle upon Tyne）留學，獲教育碩士學位（Master of Education）；2002-2005年在中國傳媒大學攻讀語言學及套用語言學專業博士研究生，獲博士學位。1991年晉升為講師，1998年晉升為副教授，2006年晉升為教授。2012年1月起任外國語學院專業外語教學副院長。
主講課程
綜合英語；語用與交際 (本科)。
語用學；語篇分析學；中國外語教育 (研究生)
研究方向
1. 語用學理論與實證研究
2. 中國外語教育史
3. 語篇分析學
4. 跨文化交際
5. 社會語言學
主要貢獻
科研成果及其它：
著作
1．主編（第一）：《新編綜合英語》（5）教材、教參各1冊（高等院校英語課程“十二五”規劃系列教材）， 華中師範大學出版社，2011年。
2．主編：《英語語用學》，華中師範大學出版社，2008年。
3．專著：《晚清洋務學堂的外語教育研究》，商務印書館，2007年。
4．編著：《實用外事英語》，武漢測繪科技大學出版社，1997年。
主要論文（2002年至今）
1. Negative pragmatic transfer in Chinese students’ complimentary speech acts, Psychological Reports（SSCI學術期刊，影響因子0.446），2012(2).
2. 洋務運動時期的外語教育規劃得失談，《北華大學學報》，2009 (4).
3.“外語”及其相關術語的演變考，《學術研究》2009 (3).
4. Teacher Immediacy Scales: Testing for Validity across Cultures, Communication Education,（“美國國家交際協會”官方期刊），2007 (2).
5. A Further Test of Immediacy-Learning Models: A Cross-Cultural Investigation, Journal of Intercultural Communication Research (“美國國家交際協會”官方期刊），2007 (1).
6. 元代外語教育說略，《外語教學與研究》，2005 (2).
7. 經世致用教育思想及其對近代外語教育的推進，《信陽師範學院學報》，2005 (2).
8. Contrastive Analysis of Hedges in a Sample of Chinese and English Molecular Biology Papers, Psychological Reports (SSCI學術期刊，影響因子0.443)，2004 (5).
9. 從合作原則的違反看模糊限制語的語用含義及其使用特點，《長江學術》，2003 (5).
10. 模糊限制語：分類及套用，《四川外語學院學報》，2002 (5).
教學/科研項目
1. 主持教育部“高等學校第二特色專業”“英語”專業建設點子項目—英語專業免費師範生跨文化語用能力現狀調查，2008-2010年，已結項。
2. 主持華中師範大學研究課題—勸告言語研究，2006-2008年，已結項。
3. 主持華中師範大學教務處網路課程建設項目—語用學導論，2002-2004年，已結項。
4. 主持華中師範大學教務處網路課程建設項目—語音，2001-2002年，已結項。
5. 主持華中師範大學外國語學院研究課題—元、明、清外語教育研究，2006－2007年，已結項。
6. 參與華中師範大學校級教研項目—文學小班課替代四年級綜合英語課可行性的實證研究，2007-2008年，已結項（優秀）。
7. 參與湖北省教研項目—新政策背景下師範大學英語教師教育人才培養模式與實踐，2008-2010年，已結項。
8. 參與創建華中師範大學2008年度校級精品課程—《英語教學論》（第七批校級立項建設主幹課程）。
9. 參與創建華中師範大學第七批校級立項建設主幹課程—《英語語言學》，2008年。
10. 參與創建華中師範大學校級精品課程—《綜合英語》，2006年。
獲獎記錄
1. 榮膺由華中師範大學研究生院（籌）、研工部支持，研究生會策劃主辦的首屆“我心目中的好導師，2010年”稱號（全校總計20名）
2. 湖北省優秀高等教育研究成果一等獎（專著類），2009年
3. 中國傳媒大學研究生“星光”獎，2004年
4. 多次獲校級科研成果獎勵（SSCI論文2篇、權威論文1篇、重點核心刊物論文3篇、商務印書館專著1部）
5. 湖北省“優秀學士學位論文指導教師”3次（2007年“一等獎”1次；2009年2次）
6. 年度履職考評獲“優秀”等級多次（2011、2009、2006、2005、1998、1997年）
7. 校級“優秀實習指導教師”2次（2006、1997年）
8. 自1999年華中師範大學實施教師課堂教學質量測評以來，屢獲“優秀”等級
9. 華中師範大學“十佳青年”，1999年
10. 華中師範大學“首屆青年教師教學競賽”一等獎（參賽課程—“綜合英語”），1997年
