高效教學過程的最佳化策略

高效教學過程的最佳化策略

《高效教學過程的最佳化策略》立足於提高教師最佳化教學過程的水平,提出了指導學生質疑、激發學生的活力、利用多媒體技術等多種方法最佳化教學過程,並指出了每種能夠最佳化教學過程的方法適合的教學內容,適合用的教學組織形式,相關資源利用(如教室布置、媒體利用等),教學過程中的師生心理效應,相應的評價方式等。

《高效教學過程的最佳化策略》由西南師範大學出版社出版。

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