內容簡介
《高中英語閱讀小題庫》由上海科學技術出版社出版
作者簡介
朱震一，資深英語教學專家，特級教師，上海市教育學會外語專業委員會理事。主持上海市徐匯區“朱震一名師工作室”。在聞名全國的上海中學執教三十餘載，積累了豐富的英語教學經驗，並著書60多本，達700餘萬字。曾公派澳大利亞昆士蘭州從事教學，出訪過美國、加拿大、瑞士、德國、法國、俄羅斯等30多個國家。
圖書目錄
Chpater 1 閱讀理解解題技巧點撥
1 尋找有關事實與細節
2 猜測生詞詞義
3 歸納主旨大意
4 推理判斷
Chpater 2 全真閱讀精選
1 人文社會類
2 科技類
3 套用說明文類
4 故事類
Chpater 3 閱讀理解題綜合訓練
參考答案及詳解
文摘
插圖：
中學英語教學大綱明確規定：側重培養學生的閱讀能力，為進一步學習和運用英語切實打好基礎。在歷年高考中，閱讀理解的成敗對英語成績起著舉足輕重的作用，閱讀理解也在逐年提高難度。目前，中學英語教學中，以慢讀、精讀為主，偏重語言形式，而忽略閱讀技巧的訓練。因此，中學生普遍存在閱讀速度偏慢、理解能力較差的現象.如果我們掌握一些閱讀技巧並有計畫、有針對性、系統地進行閱讀訓練，就能夠有效地提高閱讀理解能力。
一、高考命題趨向及規律
弄清高考命題的原則、特點、角度，掌握正確的答題步驟、解題策略和技巧是做好閱讀理解題的關鍵。歷年高考試題其命題特點和規律大致如下：
1.語篇選材多為時文，題材多樣化，信息豐富
選材皆源於國外英文圖書、報刊、網路媒體，包括日常生活、傳說、人物傳記、社會、文化、新聞、史地、科普、政治、經濟等，原汁原味，語言地道純正，具有鮮明的英語語言文化特點。有較為豐富的文化蘊涵，重視人類的熱點問題，追蹤科技前沿，具有濃厚的時代氣息，使閱讀活動更貼近實際生活。體裁包括記敘文、說明文、議論文、套用文，各占一定的比例。剔除了有學科差別、性別歧視、城鄉差別等傾向的文章，遵守了公平公正的原則。
序言
十七年前，兒子七歲時，我寫了一本稱之為“RawMaterial”的英語語法小題庫。如今，兒子已經是個可以為本套書做歸納和整理的助手了。
在這十七年中，“小題庫”因其使用得心應手、內容針對性強，值得一讀、值得一做，深受廣大教師和中學學友的喜愛，歷經27次再版印刷。然而，這些年來，我一直想將“一本書”做成“一套書”，上海市徐匯區“朱震一名師工作室”同仁們的共同努力，使願望變成了現實。在我這個工作室，有十二位勤奮好學、語言能力強、有著十幾年一線教學經驗的好老師，他們獲獎屢屢、論文篇出，他們把多年的教學經驗和積累的看家資料貢獻給了我這套叢書。
本著“實在、實用、實戰”的想法，叢書仍以“題庫”的形式出現，但有大量的注釋和講解。希望能成為切合實際、能解決具體問題、能舉一反三、能通過自學就學到知識的參考書，為廣大學習者提供方便。
