內容介紹
《高中數學(集合與函式)》的模型是什麼？簡單地說，可以看成是公式。從中學生學習的實際來講，將知識點建立成簡捷、科學的公式，對於歸納、記憶知識和解題具有重要作用。本套書立足初、高中課程和中、高考的實際，把初、高中數、理、化知識體系，形成了以公式為主體的數、理、化知識體系，便於記憶，便於套用，對於破解知識體系中的重點、難點具有極高的使用價值。從生活走進數學，從生活走進物理，從生活走進化學，將知識套用到生產、生活中去，進行探究性學習，解決與生產、生活密切相關的實際問題，是《課程標準》的要求，也是中、高考的重點考查內容，本叢書每個考題單設一講，過講解、舉例、練習，專注闡述利用公式解決生產、生活實際問題的方法和技巧，充分體現了《課程標準》的理念。
