內容簡介
為了更好地配合素質教育，體現國家基礎教育新課程改革的精髓，培養學生的創新精神和實踐能力，我們組織全國教育專家及一線優秀教師共同編寫了這套叢書。本叢書結合當前高考的熱點問題，通過多元素、多視角、多走向的創新題型，啟迪學生學習探究，拓展學生思維空間，轉變學生思維模式，關注學生整體的演練過程。
高中“課堂攻略3+3”中的“3+3”，就是三種理念加上三種訓練。“三種理念”是指引導興趣、學習探究、演練過程；“三種訓練”是指基礎、拓展、探究三方面的訓練。
本書是把三種理念融入到三個實際操作步驟當中，關注學生在以下三方面的整體演練過程：
基礎訓練，即每課一練，節節跟蹤；所學知識，當堂消化；強化難點，引起重視，夯實基礎。
能力拓展，即配合課堂教學，圍繞熱點從不同角度提供套用型、能力型、綜合型的開放題和實踐題。注重引導學生由單一思維向多角度思維擴展。培養和提高學生思維的敏捷性、科學性、深刻性和發散性。使學生了解、適套用新課標及新教材對知識範圍和能力的要求。
自主探究，即設計結合生產、生活實際的開放性、實踐性試題；結合學習內容提供研究性學習的背景資料，培養良好的思維方式，提高解決綜合問題的能力。
編輯推薦
本叢書以全新的視角審視新課程,走進新課程。其特點主要體現在以下幾個方面:
一、內容與時俱進,體現時代需求:敏銳捕捉最新信息,蒐集聯繫當今時事、經濟、前沿科學等方面的熱點問題,融入設計的試題當中,使命題具有時代感,貼近新課標的特點與要求。
二、構建與整合學科內、學科間的知識網:針對新教材要求知識面寬、信息量大的特點,設計了互動欄目,通過提供相關學科的趣味知識、前沿科學知識等,使學生增強信息意識、儲備知識的能力,同時以開放性的思路為師生提供對話的平台,體現新課程“滲透綜合與交叉”的思想。
三、基礎與能力並重,綜合與創新結合:精編精選名題、新題、活題。通過設計研究性課題、開放性問題和貼近社會生產生活實際的試題,激活學生的潛能,提高對學生創新意識的培養。內容由淺入深,既注重課堂基礎達標,又注重綜合素質的提高。
四、連結高考名題,針對性地進行訓練:精心逃選近年典型高考試題,進行有針對性的演練,使學生提前體驗高考,從中感受高考的命題趨勢、命題立意和難易程度。
五、透視疑點難點,引導學生“學而思”:針對每章節中可能遇到的誤點疑點,分析容易出錯的原因,進行推類訓練,引導學生主動思考,領悟正確的解題思路。
六、注重階段總結、知識梳理及檢測:梳理學過的知識並進行階段性測試,考查學習技能、學習方法,查漏補缺,夯實基礎,提升能力。經過測試,培養學生的臨場考試經驗,提高心理素質。
七、答案詳細,規範實用:為方便學生使用,書後附有詳細的參考答案與提示。力求做到每題必解,解析精當。
目錄
第一章 人口變化
第一節 人口數量的變化
第二節 人口的空間變化
第三節 人口的合理容量
第一章計時測試
第二章 城市與城市化
第一節 城市內部空間結構
第二節 不同等級城市的服務功能
第三節 城市化
第二章計時測試
第三章 農業地域的形成與發展
第一節 農業的區位選擇
第二節 以種植業為主的農業地域類型
第三節 以畜牧業為主的農業地域類型
第三章計時測試
第四章 工業地域的形成與發展
第一節 工業的區位因素與區位選擇
第二節 工業地域的形成
第三節 傳統工業區與新工業區
第四章計時測試
第五章 交通運輸布局及其影響
第一節 交通運輸方式和布局
第二節 交通運輸布局變化
第五章計時測試
第六章 人類與地理環境的協調發展
第一節 人地關係思想的演變
第二節 中國的可持續發展實踐
第六章計時測試
綜合能力測試
參考答案與提示 見附本
