馮家莊學校

學校還創建了全新的育人場景,從小事入手,從點滴做起,培養學生形成良好的學習生活習慣。 結合重大節日,學生夢想實踐,紅領巾廣播、紅領巾監督崗等一系列活動,創建新三好,開展別開生面的文體活動,豐富學生的文化生活。 特別注重培養學生的個性特長,學生的書畫作品已成為我校一道亮麗的風景,多次受到各級領導及社會各界、各位家長的一致讚譽。

學校管理

學校在全面育人工程的實施過程中,在基礎教育課程改革的實踐中,構建了一支團結向上,求真創新的領導班子,打造了一支師德高尚,敬業奉獻的育人隊伍,學校採用了民主管理,目標管理,責任管理,學校領導將自己的想法,目標和領導成員協商達成共識。
學校還創建了全新的育人場景,從小事入手,從點滴做起,培養學生形成良好的學習生活習慣。結合重大節日,學生夢想實踐,紅領巾廣播、紅領巾監督崗等一系列活動,創建新三好,開展別開生面的文體活動,豐富學生的文化生活。特別注重培養學生的個性特長,學生的書畫作品已成為我校一道亮麗的風景,多次受到各級領導及社會各界、各位家長的一致讚譽。學校先後被評為“陽泉市首批規範化學校”,“級德育師範校”,“級文明單位”,“區級素質教育特色校”,區級課改先進校,區級校本研訓基地,“區級平安文明校”。教師中有十二人次的論文獲得省區級論文評比等級獎,其中郭存斌老師和楊美榮老師的論文獲省級二等獎,郭香果老師的論文獲省級三等獎,其他老師獲得區級一二三等獎。學生的書畫作品有多人獲得市區等級獎。

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