饅頭大叔

饅頭大叔

2012年6月20日,南信大迎來2012屆學生畢業典禮,一位在食堂為大學生做了30年饅頭的“饅頭大叔”王先榮成了全場焦點。

基本信息

概述

“饅頭大叔”叫王先榮是江蘇淮安人,在南京信息工程大學大2012年畢業典禮暨學位授予儀式上,做了幾十年校食堂廚師的“饅頭大叔”王先榮作為職工代表發言:我也曾有過大學夢。

饅頭大叔 饅頭大叔

“我年輕的時候也想上大學,但那時候大學招的人少,1979年和1980年,他參加過兩次高考,都沒能考上,家裡經濟條件也不允許,就工作了。”王先榮從洗菜工做起,“說實話,我很羨慕大家能在大學裡學習,可我也知道,每個行業都得有人做。和面、發麵、切菜、炒菜、煮乾飯、熬稀飯、製作饅頭、花捲、燒賣,每天要用掉三袋麵粉……每一個細節都需要認真地做、用心地做,我認為,要么不做,要做就把工作做好。不管領導在不在,都是一樣。”他說,“送一句話給大家吧:做人,就要像做饅頭一樣,乾乾淨淨、實實在在!”……樸實短暫的發言打動了在場學子的心。

工作30年,他在學校每個食堂都乾過,“饅頭大叔”的稱號不知從何時被學生叫了起來。雖然每個月只有2000多元的收入,但“饅頭大叔”對自己的生活相當滿意,“我老婆也從淮安來到了南信大,在西苑做清潔工,三個孩子老大、老二都工作了,小兒子在老家讀高二,最希望的就是他能考上大學,最好能考到南信大來!”

其人其事

饅頭大叔 饅頭大叔

即將離開多年的大學校園,大學生活中,會有很多讓你惦記的人和事。2012年6月20日,在南京信息工程大學畢業典禮上,來自後勤的“饅頭大叔”被師生們推到了舞台中央,頭一次成為畢業典禮中的主角。

“我是學校中苑食堂的一名廚師,83年高中畢業到學校工作,到現在已經在有三十個年頭了,三十年來,洗過菜、蒸過飯、切過肉、炒過菜,從一個學徒到一個廚師,我幾乎乾過食堂的每一個工作崗位。”

正在台上發言的就是南京信息工程大學“饅頭大叔”王先榮,個字不高,有些微胖,為了給同學們送行,還特地穿上了整齊的襯衫,打上紅色領帶,不長的發言被掌聲打斷了8次。1983年高中畢業的王師傅,參加過兩次高考,都沒能考上,於是來到南信大,他說“沒有上過大學,也要在大學裡上班”。

“我是蘇北農村淮安的,淮安的,農村小孩子上大學是最好的夢想,連續兩年都沒有考上,就想來大學裡來看看,到大學裡上班也會覺得很自豪,滿足自己的心愿。”

平凡的崗位上,“饅頭大叔”每天都重複著相同的活兒,早上四點上班,和面、發麵、煮稀飯、然後做饅頭、花捲、燒賣、各種口味的油餅和包子,被熱鍋、開水燙傷更是家常便飯。每天要用掉3袋麵粉,為學生做一千多份麵點,二三十個品種,幾乎所有的學生都吃過“饅頭大叔”做的麵點,卻少人認識他,這在“饅頭大叔”看來很正常。

“我喜歡我現在的工作,這么多年我從來沒有想過要離開學校,離開食堂。我們教不了文化知識,但可以給你們做好飯,我的麵點品種多,口味好,老師學生都喜歡吃。”

不到五分鐘的發言,“饅頭大叔”為自己的饅頭推銷了4次。從80年代初,學生主食以饅頭為主,到現在學生口味“眾口難調”,王師傅也是不停的想著法子,讓學生們吃飽吃好。

“過去80年代就是光做饅頭、花捲,現在就不同了,要多吃些粗糧,玉米饅頭,黑米就是黑米粉,加些麵粉都是受學生歡迎的。”

臨別了,王師傅說他想了一夜,送給同學們一句話:“就送一句話給大家,做人就要像做饅頭一樣,要乾乾淨淨,實實在在。下次回來,歡迎你們再來嘗嘗王師傅麵食,我做的麵食,真的很好吃。”

“饅頭大叔”質樸的“嘮叨”,透出了不捨和期望,而他的話感動了在場的學生。

評論

3.1校長說

每年畢業典禮講台都為後勤人員留一席位。從去年的“吳阿姨”到今年的“饅頭大叔”,普通後勤人員已經連續兩年走上南信大的畢業典禮講台。對此校長李廉水有自己的想法,“去年我們請吳阿姨上台,是出於給畢業生上好最後一堂課的考慮。沒想到這堂課的效果非常好。我希望每年的畢業典禮都為後勤服務人員留一個席位,這是因為他們在學校人才培養事業中的地位和教師、和管理幹部一樣,都非常重要。學校也希望通過這種方式告訴畢業生,第一,我們不僅應該尊重任何一個為我們提供服務的平凡人,而且還應該對他們心懷感恩,向他們學習,他們在自己的崗位上做得真的不錯。做人做事,職責、崗位可能不同,但道理是一樣的。第二,無論將來取得怎樣的成績,擁有多少財富,每一個人其實都是一個平凡的人。要拒絕浮躁,甘於平凡,做好人,做好事,一樣是成功的人生。第三,我們也希望告訴畢業生,將來無論身處怎樣的社會地位,都要重視我們身邊的平凡人,並且樂於為他們服務,為他們謀福利,這才是當代大學生的職責和應有的人生抱負!”

3.2同學說

學生1:“他每天早上4點起來和面、揉面,開始給我們做花捲、饅頭、稀飯,這個我一點都不知情,他們的汗水、他們的勞動我很感恩,我現在要畢業了,我很懷念母校對我的培育,我也很懷念食堂大叔、宿管阿姨對我們的照顧。”

學生2:“聽了一個師傅這樣講話,我內心感觸很深,即將畢業了,我以後到工作崗位上,也要像這位師傅去學習,實實在在的去工作。”

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