是在整合原武漢市幾大優秀畫室資源基礎上組建的一所專業美術考前培訓機構。2004年嘗試全國連鎖辦學。2006年7月食藝族進駐河南。食藝族人秉承“才情、學養、人品、志向、居敬、守勤、近思、篤行”的校訓，堅持“育人為先、德才垂範”的辦學理念和低調、穩步、求知的辦學路線，執著於美術考前教育的探索和追求。短短六年，食藝族已發展成為全國美術培訓界最具實力的畫室之一、華中地區美術培訓連鎖第一品牌、河南省影響力較大信譽度較高的培訓機構之一。截止2009年3月，共擁有湖北武漢畫室、廣西南寧畫室、河南開封畫室、南陽畫室、信陽畫室五大連鎖培訓基地，專職教師30餘名，助教、客座教師數十名。社會各界，讚譽不絕。
在辦學過程中，我們不斷充實師資團隊，加強硬體投入，走企業化發展道路；開放式辦學，與多所優秀兄弟單位強強聯合，資源互補；並積極開展與全國各大高校的合作，掌握第一手高考資訊，指導每一位學員報考，注重學員的入學率。憑著科學嚴謹的教學體系和嚴格完善的管理制度，以及食藝族人務實敬業的團隊精神，先後為全國一類本科院校及各大美院輸送了一千多名優秀生員，學子遍布大江南北，許多畢業學員已成為其所在領域的中堅或精英。尤其是近三年每期學員的省統考(聯考)本科合格率一直穩定在100%。“學美術，食藝族”美考網等業內權威網站調查顯示：食藝族，已成為中原眾多美術學子外出培訓的首選品牌。
立足中原，輻射全國，連鎖辦學，互動發展，食藝
食藝族五大特色
特色一：連續四年畫室成績直線上升，今年畫室統考平均成績233分，而河南省達到230以上的只有8958人，只占美術考生總人數的七分之一，畫室40人中總分在250分以上的就有8人，占近25%，二河南省250分以上的僅有2079人，占總人數的3%。由此可以比較出我們畫室的教學成績之突出，這在開封市近百個畫室中找不出第二個來。三高的學員在這裡參加培訓從而走進大學的也非常多，比如李璐，考入211院校中國礦大，鄭天星考入了廣西師範大學，李春亮考入了佳木斯大學，王海娜考入了浙江理工大學，張娟和汪萍都考入了安陽工學院，沈子琪考入了周口師院，劉晗考入了黃淮學院，孔金花考入了洛陽師範學院，徐凱和徐媛考入了河南工程學院，師曉靜今年專業課通過了西安美術學院、湖北美術學院、西安科技大學。。。。我們畫室的成績完全經得住調查。我可以向大家保證，我們的成績不但好，而且從不弄虛作假。
特色二：食藝族實行專業文化兩手抓的教學方針，從8月到11月我們都是白天專業晚上文化，文化課老師全部具有多年高中教學經驗，熟悉藝術生的文化基礎，能針對性的教學。而且我們不會鬍子眉毛一把抓的所有文化課程全開，那樣沒有重點的教學使我們所拒絕的。你們自己也清楚，藝術生的文化普遍是數學和外語比較差，而很多重點院校又會限制外語單科成績，所以針對這一情況，我們就把有限的文化課學習時間重點放在了外語和數學上面，這樣即使我們只是晚上學文化課，也能讓你的薄弱科目給補上來，能為你的高考多添一份信心。
特色三：食藝族畫室採用小班教學，多媒體教學。有的同學聽了這個會說了，老師，別的畫室宣傳時候也說自己是小班教學，也有多媒體啊。在這裡我要告訴大家為什麼這叫食藝族特色，我們不是簡單地把學生分成二十人一組就叫小班教學，我們不是把畫室分成一個個小房間就叫小班教學，我們也不是只用投影儀放映商店裡買的幾部教學視頻就叫多媒體教學，我們不是只在每個周末用大螢幕放個電影就叫多媒體教學，如果只是這樣，我認為這樣做根本就沒有真正做到小班教學和多媒體教學。我們的小班教學不但保證每個老師所帶的學生不超過二十人，我們還要求所有老師必須分科目教學，決不允許一組學生的素描色彩和速寫都是一個老師教。我們不煮大鍋飯，完全實行分階段教學，通過成熟的考試機制讓學員快速掌握考試要求的內容，給學生提供最優質的教學服務。我們的多媒體課會給每位學員免費配發專業的多媒體教材，涵蓋素描、速寫、色彩三門學科的各個階段的全部學習內容，系統性、針對性都是獨一無二的。我們多媒體課所播放的教學視頻不但有高考名師名家講座，最具特色的是我們具備貳佰多節各階段的學習視頻，這些視頻全部是食藝族教師根據多年的高考教學經驗獨家編寫製作的。實用性非常高。畫室資料庫有世界名畫、八大美院優秀試卷、河南省統考歷年優秀試卷六千多幅電子圖片。屆時會在課堂中通過多媒體為學員展示、分析，來提高學生的審美能力。包括我們的作業講評也會利用多媒體進行，把學生作業、模特、教師範畫放在一起進行分析，快速的讓學員明白自己的問題所在。這樣才算真正的發揮了多媒體應有的作用。
特色四：完善的考前和考後保障機制。我們畫室從學生入學第一天就會建立完整的學生檔案，包括學生的文化課成績，接觸專業課的時間和長期有效的聯繫方式等。這樣我們就能在第一時間學生的基本情況，從而為學生制定針對性的培養方案，擁有多年高考培訓經驗的老師會在考前為學員分析各大院校藝術專業的實力、專業設定、錄取方式、錄取人數、歷年錄取分數線等各方面的信心，並結合每位學員的基礎、興趣愛好為之提供最有效，最中肯的建議。讓學生的單考命中率得以最大化，高考結束後的填報志願階段我們會根據學生檔案上的聯繫方式，聯繫到每一位學員，根據其成績和專業成績提供一對一的志願填報指導。真正做到讓每一位學員都能學的好，考的好，報的準！
特色五：規範科學和人性化的管理制度 我們遵循嚴格但不死板，活潑但不放縱的指導原則，為學生創造一個穩定、舒心的學習環境。為了保障每一位學員的學習和安全，我們制定了一系列的安全保障制度和學生規章制度，並要求每位學員和老師都要做到，對於違反畫室規定的，無論是老師或者是學員我們都會給予嚴厲的處分，直至開除。因為我們知道沒有安定的學習環境，就沒有高效的學習效率。另一方面我們深知藝術學習的規律，理解學員的感受，
高效的學習需要一個放鬆的心態，堅決不會讓條條框框成為束縛學生藝術想像力的牢籠，我們不會為了追求所謂的嚴而讓學生看見老師就戰戰兢兢，而不是從內心裡尊敬老師。我們不會為了管理上的輕鬆而把學生像動物一樣關在一個大院子裡，而不是讓學生真正的去熱愛學習。只要你不違反畫室里制定的規定，我們會為你提供最廣闊的發展空間，讓你的潛力得到最大的發揮。
自信的走進來，成功的飛出去！應經成為所有來食藝族畫室學習的學員的真實寫照，選擇食藝族，你也一定能考上理想大學！
