風景寫生[中國青年出版社出版書籍]

風景寫生[中國青年出版社出版書籍]

由朱宇翔編著的《風景寫生》立足於新世紀中國藝術教育的改革,將藝術理論與技能培訓融會貫通,從內容選材、教學方法、學習方法、實驗和實訓配套等方面突出藝術院校教育的特點,是一套既有系統的學術研究成果,又貼近當下設計教學實踐的權威教材。 《風景寫生》分別從不同的設計領域,系統而完整地講解了設計的基本概念、表現技法、設計流程,並配合千餘套國內外經典案例,指導學生循序漸進地掌握設計實務。

基本信息

作 者:楊淑馨,廖霞,朱宇翔 編著

出 版 社:中國青年出版社

出版時間:2011-9-1

版 次:1

頁 數:143

印刷時間:2011-9-1

開 本:16開

紙 張:膠版紙

印 次:1

I S B N:9787515301792

包 裝:平裝

圖書目錄

第1章 藝術實踐——寫生概述

1.1 藝術實踐的意義

1.2 藝術實踐計畫

1.2.1 課程內容

1.2.2 課程性質

1.2.3 教學目的

1.2.4 教學任務

1.2.5 教學要求

1.2.6 內容分析

1.2.7 教學方法

1.2.8 授課時間

1.2.9 作業要求

1.2.10 總結與展覽

1.2.11 安全組織工作

第2章 風景速寫基礎

2.1 寫生的意義

2.1.1 風景寫生中的重點

2.1.2 風景寫生中的難點

2.2 教學措施

2.3 教學內容

2.3.1 風景寫生基礎知識

2.3.2 風景寫生的要點

2.3.3 基礎能力訓練

2.4 寫生準備工作

2.4.1 寫生的基礎知識

2.4.2 寫生用筆和用紙

2.5 透視規律

2.5.1 一點透視

2.5.2 兩點透視

2.5.3 圓的透視

2.6 常用構圖形式

2.7 常用表現形式

2.8 各種物體的畫法和寫生步驟

2.8.1 石頭畫法

2.8.2 石頭牆體畫法

2.8.3 樹木畫法及步驟

2.8.4 單體房子畫法步驟

2.8.5 風景寫生畫法步驟

2.9 風景寫生的作用

2.9.1 形態的記憶與默寫

2.9.2 概括與取捨

第3章 優秀作品欣賞

3.1 植物類景物寫生

3.2 山水景物寫生

3.3 小場景寫生

3.4 較大場景寫生

第4章 教學質量監控體系

4.1 外出寫生的組織與管理

4.1.1 科學選點

4.1.2 制定計畫

4.1.3 寫生動員

4.1.4 交通食宿

4.1.5 實效管理

4.1.6 成績評定

4.1.7 返校總結

4.2 督導與檢查

4.2.1 保障與措施

4.2.2 外出寫生的目的和要求

4.2.3 外出寫生帶隊教師的職責

4.2.4 對外出寫生學生的要求

參考文獻

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