![顧建中[雲南大學教授]](/img/8/c04/nBnauM3X3QTNzczM3gDO1kTO0UTMyITNykTO0EDMwAjMwUzL4gzL4gzLt92YucmbvRWdo5Cd0FmLxE2LvoDc0RHa.jpg "顧建中[雲南大學教授]")
人物生平
顧建中，1913年2月出生於貴州省貴陽市，1918年他進入貴陽國小學習。在1928年完成初小、國中教育後，家境敗落，他的父母也相繼去世。這物質和精神上的雙重打擊並沒有擊垮意志堅強的他。當時貴陽的學生到上海升學的風氣很旺，顧建中考慮到家中經濟困難，他約上幾個同學到上海去報考公費的勞動大學。可惜，由於當時整個國民經濟都蕭條，勞動大學也因為沒有經費而被迫關閉。他升學的希望沒了，可回家的路費也沒有。顧建中在大上海茫然不知所措時，正好遇到了去上海謀生的他國小時候的數學老師。在數學老師的幫助下，顧建中到軍隊去當了2個月的文書，終於湊足了回家的路費。回家後，在家人的勸說下，顧建中繼續讀高中。在此其間，他刻苦努力，同時還參加了貴陽學生抗日救國團，並任宣傳部長。他經常利用課餘的時間進行抗日演講，參加了“一二·九”學生運動宣傳工作，極大地激起了同學們的愛國熱忱。1933年，他以全年級第一名的優異成績考取了北平師範大學物理系。
教學生涯
受邀執教雲南大學
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顧建中[雲南大學教授]1937年顧建中畢業於國立北平師範大學物理系。當時剛好原清華大學數學系主任熊慶來已接受雲南省主席龍雲的聘請，回鄉整頓省立東陸大學，急需大力用人。經當時北平師範大學著名的物理學教授文元模極力推薦，熊慶來在清華園親切接待了顧建中，並作了一次深入的長談，他非常賞識顧建中的多才多藝和刻苦鑽研的精神。於是，顧建中成了熊校長在省外延聘的二十名老中青骨幹教師中的一個，也是雲南大學第一個正牌物理專業畢業的教師。
治學嚴謹
1937年顧建中到雲南大學後，領導對他非常關心並委以重任，就連先修班的試驗都全部交給顧建中去完成。他每個星期要帶300多個學生做實驗，還要認真仔細地批改他們的實驗報告。熊校長常對他說：“一定要努力把雲南大學辦成小清華，措施有兩條：一是精兵簡政慎選教師，二是對學生嚴格要求。”顧建中把熊校長的話牢記於心，兢兢業業，為雲南大學物理系的創辦和發展奠定了堅實的基礎。在搞好本職工作的同時，他還充分發揮自己的特長，吸收了很多師生來組織演出，甚至在1938年還組織了一個農村服務團到大理進行演出，宣傳抗日救國的精神。
1940年，日軍空襲對學校的主要建築進行兩次轟炸，為了學生的安全和繼續學習，理學院暫時搬到嵩明縣馬坊鄉去。顧建中負責搬遷的全部工作，表現十分出色。在那裡，他還給醫學院大一的學生上物理課，他生動的授課方式和整齊清秀的板書贏得了學生的一致好評。當年被晉升為講師。顧建中在雲南大學長期擔任基礎課教學工作及教材、教學法研究，講授了“力學”、“電磁學”、“光學”、“原子物理學”、“理論力學”、“電介質物理學”、“倫琴射線學”等課程。在具體的教學中，他備課認真仔細，分析課程的要點、難點，巧妙突破課本內容多、課時少的矛盾，講授過程中妙語連珠，幽默風趣，讓學生聽得愉快，學得輕鬆。同時他還出版了很多書，把畢生的精力和心血都獻給了雲南大學。
創辦雲南大學物理系
1945年，顧建中與楊桂宮、胡維箐三人合力要求籌辦物理系，並聯絡周孝謙，聘請中國晶體物理學家鍾盛標先生任系主任，創辦了雲南大學物理系，他主動擔任普通物理教研室主任。當時雲南大學師資單薄，設備簡陋，為了籌備普通物理實驗室，他和同事一起上街去買廢、舊電器，修好後再用來做實驗。雖然設備較差，但至少能實現實驗所需的原理和方法。由於他成績突出，1947年被晉升為副教授，並在教授會中任總幹事。1949年顧建中協助彭桓武研究量子力學和原子核物理，並兩人合作寫成論文《相對性氫原子波函式的重整化》，1951年被晉升為教授。
熱心科普教育
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顧建中[雲南大學教授]1957年前蘇聯把人類第一顆人造地球衛星送入太空的巨大成功喚起了人們對宇宙科學的濃厚興趣，顧建中應邀在昆明作了3次大型的科普講座。其後，他寫了1本圖文並茂的科普小冊子《宇宙火箭及它的三種宇宙速度》。
從1960～1961年度的第一學期起，雲南大學設定了國防尖端專業9個，專門化5個，總計14個。這14個專業中，與物理直接相關聯並真正開設起來的就有原子核物理、生物物理、金屬物理專門化、無線電電子學、流體力學專門化、無線電遙控遙測等6個專業。專業的增加導致教材的嚴重缺乏，顧建中根據他在雲南大學物理系講授“普通物理學”課程中分子物理學及力學部分的講義修改補充，編寫了《普通物理學（分子物理學部分）》和《普通物理學（力學部分）》。《普通物理學（分子物理學部分）》主要講述了理論和理想氣體定律及氣體分子動力論的基本方法，分子運動的統計規律，平均自由程與氣體輸運過程，勢力學定律及其套用，實在氣體和氣液互變，液體和固體等內容。由於當時教育部特彆強調要加強基礎教學，而顧建中寫的這兩部講義也剛好是基礎性的教材，因此，物理系系主任楊桂宮就把他寫的這兩步講義推薦出去，並帶到全國教材建設會議上作交流。1961年這兩本書被人民教育出版社出版。
獲獎與榮譽
1977年國家教育部開始恢復高考，顧建中根據“少而精”的精神，編寫了《普通物理學簡明教程（力學部分）》。1977年12月由人民教育出版社出版，初版印了19萬冊，供全國所有高校物理專業使用；此書力求突出基本內容，精簡了一些非必要的“傳統”內容，如精簡了非慣性參照系運動力，省略了剛體的平衡、平面平行運動，迴轉儀等，而對一些重要而又較難的地方如牛頓運動定律的套用、簡諧波和位相等給予了較大注意。1978年教育部還建議顧建中在此書的基礎上增加“狹義相對論簡介”一章，並新增相對運動、科里奧利力、滾動、迴轉儀等內容，編成了由人民教育出版社出版的《力學教程》，此書還被凝聚態理論專業指定為碩士研究生考試的指定用書。因此，後來還獲得“1988年國家教委高校優秀教材”二等獎、1986～1988年度雲南大學優秀科研成果一等獎。
1981年他應邀編著了《熱學教程》修訂本，由人民教育出版社出版；由於顧建中成果突出，他榮獲1979年“雲南省勞動模範”稱號，1980年中華人民共和國教育部部長蔣南翔聘請他為“高等學校理科物理教材編審委員會委員”並給他簽發聘書，在1980年、1981年、1986年和1987年他被雲南省政府批准擔任雲南省人事局的副教授、教授職稱評定委員。
1986年，顧建中根據他教雲南大學物理系77、78、79級的《原子物理學》的時候所寫的講義和教學中發現的問題，針對過去學生對這門課程不夠重視、學習後效果也不好的情況，編寫了《原子物理學》一書。書中主要講述了原子物理、原子核物理和粒子物理三大部分。原子物理的內容主要包括原子結構的早期理論和實驗、量子論·光譜線系和氫原子、量子力學的初步基礎、鹼金屬原子和電子自旋、多電子原子·原子的矢模型、原子的電子殼層結構和倫琴射線譜、分子結構和分子光譜基礎等；原子核物理的內容包括原子核的基本性質和原子核衰變、核反應和核結構模型等；其中並對粒子物理作了簡單的介紹。這本書由高等教育出版社出版，並成了全國理科院校主要教學參考書和碩士研究生入學考試參考書。他的突出成就獲得了省和國家的肯定和表彰，獲得雲南省有突出貢獻的優秀專業技術人才三等獎。在1991年國家教委對他擔任高校物理學教材編審委員時做出的突出貢獻給予表彰，並報國務院獲得國務院頒發的政府特殊津貼證。
晚年生活
1990年顧建中退休以後，他並沒有因此而閒著，還積極的參加離退休老人活動中心活動和工會組織的戲劇組等活動。經常外出公演，連續幾年榮獲“工會活動積極分子”稱號和“離退休先進職工個人”稱號。1998年初，他參加由省工會組織去白漁口的演出時，由於勞累過度而發病，經醫治無效，不幸於1999年5月17日離開人世，享年86歲。
雲南大學楊桂宮顧建中獎學金
2003年春，適逢雲南大學80周年校慶，吳松校長特別邀請88歲高齡的20世紀40年代曾在國立雲南大學任教的兩彈元勛彭桓武先生出席慶典。後因“非典”肆虐，彭老未能成行，但彭老向吳松校長提出由他捐贈5萬元，設立“雲南大學楊桂宮、顧建中獎學金”，用以勉勵雲大學子刻苦學習，努力前行。彭老多年來對雲南大學的特殊感情實在是感人至深的。雲南大學楊桂宮、顧建中獎學金每學年發放一次，獎勵範圍是物理、電子信息科學與技術、地球物理、材料科學專業的學生，金額每人2000元 。
論文與著作
1、《相對性氫原子波函式的重整化》
2、《宇宙火箭及它的三種宇宙速度》
3、《普通物理學（分子物理學部分）》
4、《普通物理學（力學部分）》
5、《普通物理學簡明教程（力學部分）》
6、《力學教程》
7、《熱學教程》
8、《原子物理學》
