辦學歷史
霍山縣高級職業中學坐落在霍山縣衡山鎮，東臨小南嶽風景區，西接佛子嶺旅遊區。學校始建於1969年，前身是五·七幹校。1978年更名為霍山師範，學校曾培養了近千名中國小教師和數百名黨政機關、企事業單位的幹部。1989年，由下符橋農中、大化坪林中、霍山師範三校合併，成立霍山縣高級職業中學。學校於2006年被六安市教育局批准成立霍山縣職教中心。2006年和2011年，為整合職教資源，打造職教品牌，霍山縣人民政府先後將霍山縣技工學校和霍山縣成人中專併入霍山職高，設立霍山縣職業技能培訓中心。
霍山縣高級職業中學1995年被確定為省級重點職業中學，2004年，學校被教育部認定為國家級重點中等職業學校。先後被授予省級花園式學校，省電教I類達標學校，全國計算機套用技術證書考試培訓基地，國家職業技能鑑定所，安徽省廠（事）務公開先進單位，六安市第一、二屆文明單位，省首批重點建設示範性職業學校（電工電子及自動化技術專業被確定為重點建設示範性專業），國家職業教育質量管理示範基地，1998、2003兩年度學校被省教育廳等三家單位聯合授予職業技術教育先進單位。校長朱江東同志2004年被教育部授予“全國優秀教育工作者”、 2006年被中教決策中心教育質量管理委員會授予“國家職業教育質量創新管理決策顧問”。2007年9月被安徽省人事廳、教育廳聯合授予全省教育系統“先進集體”榮譽稱號，2010年7月被教育部、人力資源與社會保障部聯合授予“全國中等職業學校德育工作先進集體”榮譽稱號，2011年7月被法務部、中央綜治辦、全國關工委聯合授予“‘關愛明天、普法先行’全國青少年普法教育先進單位”榮譽稱號。
辦學條件
硬體設施
學校占地面積210畝，建築面積7.1萬平方米，教學及生活設施較為完備，有教學樓、實訓樓、綜合樓、實驗樓、圖書樓、商住樓、男女生公寓樓、校企合作實習基地、餐廳、會議禮堂、浴室等。實訓場所較為齊全，有實習工廠、微機室、多媒體語音室、財會模擬室、電工電子綜合實驗室、數控車間、金工車間、理化實驗室等。學校投入了大量資金，陸續建成了數控技術、電工電子與自動化技術、計算機套用技術三個重點專業點以及與之配套的重點實訓基地。以豐富辦學內涵，突出專業示範與引領作用，使學校實訓基地規模化、產業化，為社會培養高質量的專業實用人才
霍山職高新校區選址在高橋灣科技園，高橋灣路以南、飛鳳路以東、高新東路西北部。占地面積220畝，設計建築面積7萬平方米。工程主要建築包括教學樓、實訓樓、學生公寓樓、綜合辦公樓、職工宿舍樓、餐廳樓、報告廳、圖書館、室內運動館、運動場及看台等。預算工程總投資1.8億元。
師資力量
學校現有教職工142人，其中本科以上學歷123人，高中級職稱131人，雙師型教師57人。廣大教職工能積極參加理論學習和業務培訓，不斷發表高質量論文，多人獲國家、省、市級獎項；積極參與國家與省級課題研究，成效顯著；根據職教特點與教學經驗，開發多種校本教材，其中有部分在全省推廣。
專業設定
1、數控技術套用專業
培養目標：培養掌握現代機械設計、計算機輔助設計與製造技術、數控設備故障診斷與維修專業方向的套用型技能人才。
主要課程設定：機械製圖、電工基礎、鉗工（電工、焊工）工藝學、電子技術、機械設計基礎、工具機與數控工具機、CAD繪圖基礎、電氣控制與PLC、數控工具機故障與檢修、數控編程與操作、CAD/CAM技術、車工技能、銑工技能等。
就業方向：畢業生能夠從事各種數控設備及自動生產線的操作、調試、維護和保養等工作；在機械製造、精密五金加工、電子儀器儀表加工等行業擔任操作和技術指導工作；也可以擔任數控設備的經行銷售、售後維修和服務等工作。
獲得證書：教育部門頒發的職校畢業證、中級資格證書或特種行業操作證等
2、機電一體化專業
培養目標：本專業培養具有機械、電子、液(氣)壓一體化技術基本理論，掌握機電一體化設備的操作、維護、調試和維修，掌握套用機電一體化設備加工的工藝設計和加工工藝的基本方法和基本技能的中級工程技術人才。
主要課程設定：電工技術、電子技術、機械設計基礎、機械加工工具機、機械加工工藝、互換性與測量技術、液壓與氣動技術、檢測技術、數控技術、電氣控制技術、機電傳動控制、單片機原理與套用、可程式控制器及套用、機電一體化系統與設計
就業方向：學生畢業後主要面向各企業、公司，從事加工製造業，家電生產和售後服務，數控加工工具機設備使用維護，物業自動化管理系統，機電產品設計、生產、改造、技術支持，以及機電設備的安裝、調試、維護、銷售、經營管理等等
獲得證書：同上
3、動漫設計與製作專業
培養目標：培養掌握動漫設計的基本理論和實用技能，具有較強的創新意識和實踐能力，能獨立從事動畫編導、造型設計、三維動畫、動畫後期合成、影視後期製作等套用型技能人才。
主要課程設定：Flash 、photoshop 、3D MAX、漫畫技法、角色造型設計、場景造型設計、腳本設計、影片剪輯、分鏡頭畫面設計、平面二維軟體等。
就業方向：畢業生主要面向動漫、影視、出版、IT等行業就業，勝任動漫專業領域的各種設計工作。
獲得證書：同上
4、辦公自動化專業
培養目標：辦公文員（掌握各種辦公檔案的編排、表格的製作、資料庫知識、網上辦公）、檔案員(掌握使用電腦對檔案及人事進行自動化管理）、統計員（掌握使用電腦進行日常數據統計)、銷售人員（掌握利用 Internet 進行網上信息發布及售物、利用powerpoint製作幻燈片進行產品介紹）等。
主要課程設定：主要開設計算機套用基礎、資料庫套用、中英文錄入技術、文書與檔案管理、辦公自動化、秘書學基礎、行政管理知識、套用文寫作、速記、辦公設備使用與維護、網路實用技術、網頁製作等多門課程。
就業方向：各類企事業單位中從事辦公室接待及秘書工作、檔案管理工作、中英文速錄工作、信息收集與管理工作等。
獲得證書：同上
5、電工電子專業介紹
培養目標：本專業培養從事電子設備的裝配、調試、檢測和維修的中級專業技術人員。
主要課程設定：電子基礎、模擬電子技術、電工儀表、家用電子基礎、電工工藝、電子元件、機械製圖、CAD、計算機基礎等
就業方向：從事各類工具機電氣控制、電子電器設備安裝、調試、運行、維修與檢測等技術工作
獲得證書：同上
6、財會專業
培養目標：專業的學生要學習會計學、管理學方面的基本理論和必備的實踐操作技能，接受科學的操作技能和科學思維訓練，具有跨學科的套用技能。
主要課程設定：財會專業主要專業課程包括：基礎會計、會計電算化、預算會計、成本會計、統計基礎、財務管理、審計學、國家稅收、計算機文化基礎、財經套用文等。
就業方向：財會專業就業面廣，技術性強，就業前景樂觀。學生畢業後可參加專升本考試，本專業專升本考試錄取率達到96%以上，除此之外，畢業生將獲得畢業證書、財會電算化上崗證，會計從業資格證書等，還可直接報考註冊會計師。
獲得證書：同上
7、文秘專業
培養目標：文秘專業培養德、智、體、美、勞全面發展，適應社會主義市場經濟和現代化建設需要具有系統、紮實的文秘知識和技能的中高級複合型人才。
主要課程設定：秘書寫作、文秘理論與基礎，秘書語言與交際、公共關係、辦公自動化、秘書學，行政管理學，新聞寫作，基礎寫作，現當代文學，五筆打字，言語交際能力，公文寫作，計算機基礎知識
就業方向：文秘專業學生畢業後，主要到各大工商企業、行政事業單位和經濟管理部門、從事文秘寫作、辦公室管理和公關策劃、設計、組織等實務管理工作。
獲得證書：教育部門頒發的職校畢業證、計算機中級資格證書等
8、市場行銷專業
培養目標：本專業培養面向科工貿、企事業單位的行銷、管理、服務第一線，掌握商品市場行銷所需的理論基礎知識和專業技能，能從事各種商品市場行銷的套用型技能人才。
就業方向：本專業畢業生主要面向酒店、超市、商場、建材城、家具城、汽車城、廣告裝飾公司、市場調研機構及各類企事業單位，從事推銷、市場調研、行銷策劃、經營管理、客戶關係管理等工作。
主要課程設定：市場行銷、市場行銷案例分析、市場調查與預測、現代推銷技術、行銷心理學、行銷策劃、經濟法、網路行銷、市場行銷戰略、物流管理、商務談判、商務禮儀、商品學基礎、電子商務概論、資料庫、廣告學基礎等。
獲得證書：同上
9、種植專業
培養目標：本專業培養農作物生產、服務、經營和農產品貯運行銷人員。
主要課程設定：生物基礎，種植基礎，農作物生產技術，特種經濟作物生產技術，農作物病蟲害防治，種子生產技術，蠶桑生產，農產品貯運行銷，農機具使用維護，農業經營管理。在校內進行的農田操作與作物栽培綜合實訓、農作物病蟲害防治綜合實訓；在相關企業進行的作物生產頂崗實習或種子生產、檢驗、行銷頂崗實習。
就業方向：本專業畢業生面向農業場圃、農業科技示範園、小型農場等，主要從事農作物、經濟作物生產與經營、常見農產品貯運、經紀行銷等工作。
獲得證書：教育部門頒發的職校畢業證、農藝工或農作物植保工中級資格證書
10、養殖專業
培養目標:本專業培養家畜、家禽、特種經濟動物飼養管理人員。
主要課程設定：生物基礎、養殖基礎、家畜生產與經營、家禽生產與經營、特種經濟動物養殖、寵物飼養技術、畜禽疾病診療技術。
就業方向：本專業畢業生主要面向畜、禽養殖場，特種動物養殖場、畜牧獸醫服務企業、畜牧技術推廣站和養殖專業戶等，從事畜禽生產經營、常見畜禽疾病防治等工作。
獲得證書：教育部門頒發的職校畢業證、家畜飼養工或家畜繁殖工中級資格證書
辦學成果
學校分升學班和就業班。學校堅持“兩條腿走路”的辦學理念，即升學與就業並重。對口升學方面，開設農林（包括種植和養殖兩個專業）、財會、文秘、計算機、機電、體育等六個專業。多年來，學校對口高考成績突出，本科絕對數始終居全省前列。就業方面，開設機械加工、數控技術、電工電子與自動化技術、焊接、光伏電子、計算機套用、市場行銷等多個專業，採取校企合作辦學、訂單委培、半工半讀試點等多種形式。
2004年成為“國重”以來，學校發展勢頭更加強勁，畢業生一次性就業率在95%以上，就業穩定率達87%。對口高考達線率連年保持在98%以上（全省約55%），本科及重點達線數也居全省前列。學校堅持觀念創新，制度創新和教育教學改革，全面提高職高生的整體素質，實現以書為本的學歷教育向以人為本的創新能力教育的轉變。學校的辦學內涵不斷豐富，素質教育、課程改革、技能考核、 “校企合作辦學，訂單委培”、 “半工半讀”試點等方面成績斐然。綜合辦學實力在全市處於領先地位，示範性和先進性作用得到充分發揮。
學校榮譽
2018年9月27日，被國家教育部確定為“國家中等職業教育改革發展示範學校”。
