陽光滿園——教師心理健康與維護

陽光滿園——教師心理健康與維護

《陽光滿園——教師心理健康與維護》,作者王正科,廖東,由電子科技大學出版社於2007年出版。

基本信息

作者:王正科,廖東 主編
ISBN:10位[7811145758]13位[9787811145755]
出版社電子科技大學出版社
出版日期:2007-7-1
定價:¥16.00元

目錄

第一章 心理健康與教師
第一節 心理健康的含義
第二節 心理健康的標準
第三節 教師心理健康的標準
第四節 教師心理健康的特殊意義
第五節 教師心理健康的評定
第二章 教師的心理健康狀況令人甚憂
第一節 火於教師心理健康狀況的調查研究結果
第二節 社會知覺到的教師心理現實狀況
第三節 教師的個人體驗
第四節 教師心理健康問題的原因分析
第三章 我是誰——教師的角色適應
第一節 我足準——教師角色內涵
第二節 教師角色的適應——我是一名人民教師
第三節 教師角色的衝突與調整
第四節 教師角色訓練
第四章 最佳化教師的素質結構
第一節 最佳化教師的知識結構
第二節 最佳化教師的能力結構
第三節 最佳化教師的心理素質
第四節 最佳化教師的身體素質
第五章 美麗心靈——師德與教師的人格完善
第一節 師德——教師的職業道德
第二節 走進教師人格
第三節 最佳化教師的人格
第六章 快樂教師——教師的壓力應對與情緒調控
第一節壓力研究概述
第二節 教師的壓力來源與應對
第三節 教師壓力與情緒的自我調節 
第七章 家和萬事興——教師的愛情、婚姻與家庭生活
第一節 人生的重大課題——愛情、婚姻和家庭
第二節 理智愛情——教師如何實現愛情
第二節 美滿的婚姻——提升教師的婚姻質量
第四節 家和萬事興——談談教師的家庭生活
第五節 教師的休閒生活
第八章 和諧相依——教師人際關係的積極應對
第一節 社會性的人——人際關係概述
第二節 隱隱的憂傷——教師的人際狀況
第三節 坦蕩的人生——教師如何妥善處理人際關係
第四節 提高教師的人際交往能力
第九章 教師的成功與幸福
第一節 成功教師的特徵
第二節 教師的自我效能感與成功
第三節 教師的幸福在哪裡
第四節 幸福在我手中——做一名幸福的教師
第十章 職業彩虹——教師的職業倦怠與生涯發展
第一節 職業倦怠慨述
第二節 教師的職業倦怠狀況
第三節 教師如何走出職業倦怠
第四節 關注教師的職業生涯發展
第十一章 與時俱進——新課程與教師的適應
第一節 新課程新變化
第二節 新課程對教師的壓力
第三節 與時俱進、主動應戰——新課程下的教師適應
第十二章 陽光心靈——教師的心理諮詢與心理治療
第一節 揭開心理諮詢的面紗
第二節 走近心理治療
第三節 教師可能出現的心嬋障礙及其處理
參考文獻

相關搜尋

熱門詞條

聯絡我們