人物經歷
1981年12月取得中南大學鐵道機械專業學士學位；1984年12月取得陝西科技大學機械專業碩士學位；1996-1998年赴英國利物浦大學機械工程專業研修；2003-2004年赴美國威斯康星-斯陶特大學包裝專業作訪問學者。1984-1998年在陝西科技大學機電工程學院任教；1999-2003年任設計與藝術學院副院長；2004-2005年任國際交流與合作辦公室副主任；2005年6月-2010年7月任外國語與傳播學院院長；2010年7月至今任設計與藝術學院黨總支書記。兼任中國包裝聯合會包裝教育委員會常務委員；中國食品和包裝機械工業協會專家委員會委員；中國機械工程學會包裝與食品工程分會常務委員；中國振動工程學會包裝動力學專業委員會理事。
主要貢獻
主編5本教材/著作；完成6項科研與教改項目。
陳滿儒教授將“教師承擔著育人的職責，是學生增長知識和思想進步的導師，要用自己的靈魂塑造學生的靈魂，用自己的人格來塑造學生的人格”作為工作的座右銘。他在教書育人的崗位上認真履行“忠誠教育，為人師表，嚴謹教學，教書育人”的教師職業道德規範，愛崗敬業，並不斷地創新教學內容、教學方法和手段，想方設法提高自己的教學質量。他兩次公派出國都能按期回國服務。他深知要給學生一碗水，首先自己要有一桶水。為此，除了認真吃透教材內容外，還翻閱了大量的課外書籍，並虛心向有經驗的老師學習，為了上好每一堂課，在課前都要進行充分的準備，通過認真學習和鑽研現代教學理論和總結其他教師的成功經驗，形成了自己獨特的教學風格和特點。為貫徹教育部本科教育要創造條件使用英語等外語進行公共課和專業課教學的精神，自1999年起，一直承擔《包裝技術基礎》的雙語教學。學生雖然基本完成了大學英語階段的學習，但從未接觸過專業英語，課堂聽說交流有一定困難。教師雖懂專業，但要保證教學質量，必須創新出一套不同於傳統的專業英語教學且適合於雙語教學特點的教學模式。他就利用出國學習包裝專業的機遇，收集了最新的國外原版資料，建立了該課程的教學網路資源。還基於多媒體視聽說的互動教學效果。在教學過程中還採取分級研究與英語口頭表達的教學活動，使學生受到了科研工作的基本訓練，同時提高了學生自主學習、撰寫科研論文、專業英語交流、演講、組織和團隊協作能力。
他不但自己認真履行“忠誠教育、為人師表、嚴謹求學、教書育人”的教師職業道德規範，還始終把加強教師師德建設，塑造良好的師德師風和思想道德修養納入教師隊伍建設的總體規劃中。還在全系積極開展“講師德、練師德、樹師表、築師魂”的師德主題教育活動，增強了教師愛崗敬業和奉獻精神。
獲獎記錄
曾榮獲省級“教學名師”和“陝西省師德標兵”稱號。獲國家精品課程和國家雙語教學示範課程各1門；獲4項省級優秀教學成果獎；“包裝工程”專業獲國家特色專業和省級教學團隊“質量工程”建設項目。
