人物生平
男,1959年1月出生,中
共黨員,他所教的學生高考成績名列浙江省前茅;培養化學尖子生300多人,僅獲全國級獎的已超過80人次。4次被浙江省化學學會評為園丁獎,1998年受到中國化學學會的表彰。他在國內外報刊雜誌上發表論文40多篇,有近十篇獲國家級或省級一等獎。他主編或參與編寫教學專著8本60多萬字。1999年他主持研究的課題《新課堂教學目標體系構建的理論和實踐》獲省人民政府首次頒發的基礎教育教學成果一等獎。他是全國教育科學“九五”重點課題負責人及全國協作研究中心副主任。1998年,陳才錡同志被評為浙江省特級教師,2001年浙江省勞動模範並獲全國“五一”勞動獎章。 他提出了“以校辦校,分軌運行,分級提高”的“公辦民運”的辦學新模式,確立了“以人為本”的管理目標。學校先後被評為省一級重點中學,省首批文明學校,省級文明單位。學校黨總支被評為浙江省先進基層黨組織。摘自於:《浙江教育網》
浙江溫嶺人,1978年畢業於台州師範,後在北京師範大學研究生畢業獲碩士學位。任教化學20多年,4次被省化學學會評為園丁獎,1998年受到中國化學學會的表彰。在國內外報刊雜誌上發表論文40多篇,有近10篇獲國家級或省級一等獎。主編或參編教學專著8本。1999年主持研究的課題《新課堂教學目標體系構建的理論和實踐》,獲省政府首屆基礎教育教學成果一等獎。是全國教育科學“九五”重點課題負責人及全國協作研究中心副主任。現為溫嶺中學校長、化學特級教師,省中學化學教學研究會理事長,省十一次黨代會代表,省十一次人代會代表,省勞動模範、台州市首屆勞動模範,省特級教師,省功勛教師,榮獲全國“五一”勞動獎章,享受國務院特殊津貼。