人物簡介
陳成軍，男，高級教師，海淀區數學學科帶頭人。畢業後一直在海淀區從事國小高年級數學教學工作和數學奧林匹克競賽、“小升初”指導、輔導工作（教齡16年），負責北京市海淀區中關村第一國小數學尖子班教學工作和每年全校的《宇航杯》數學競賽的命題工作。對各類數學競賽、目前的數學測試有獨特的見解。1995年至2005年被北京市海淀區教師進修學校聘請為海淀區數學特長生培訓班教練員工作，負責六年級尖子班培訓工作及擔任教研組長職務。先後擔任《階梯教育公司》、《學而思教育》、《北京建華實驗學校》、《鼎盛教育》國小奧數、數學競賽、小升初輔導課程規劃、設計、教師培訓工作。主要著作：《北大少年奧數教程》（北大附中網校）（3-6年級一套教材）。2009年2月《國小數學點點通》（世界知識出版社）。
主要業績如下
先後在《北京教育報》、《北京教育》雜誌、北京市教委主辦的《中國小數學教學》報、國家教委主辦的《中國小數學教學》雜誌、《數學小靈通》雜誌、《數學大世界》雜誌總計上發表多篇60多篇文章。被評為全國“華羅庚金杯”少年數學邀請賽優秀教練員榮譽稱號、《迎春杯》數學競賽金牌教練員榮譽稱號、《希望杯》數學競賽優秀教練員、《走進美妙數學花園》數學競賽優秀教練員。
獲海淀區第二屆“世紀杯”教學評優課，數學學科一等獎。
被評為海淀區“五四”優秀青年教師榮譽稱號。
多次獲海淀區教育系統優秀教科研論文評比一、二等獎。
獲海淀區學科帶頭人課堂教學展評課堂教學評比一等獎。
獲海淀區學科帶頭人教學案例評比一等獎。
獲“海淀區學科帶頭人”評比綜合素質優勝獎。
獲全國高師數學教育研究會小教培訓工作委員會第九屆優秀論文評比二等獎。
在數學課堂教學改革學術研討活動中《在經歷自主體驗過程中創新和發展》榮獲全國“求索杯”論文一等獎。
執教的《嘗試與猜測》在數學課堂教學改革學術研討活動中，評為全國“求索杯”課堂教學一等獎。
《國小數學創造性教學策略初探》獲北京市創造教育優秀論文評比二等獎。
中央教課所全國教育科學“十五”規劃 教育部規劃課題“構建數學教學新體系的研究”年度優秀教學案例評審，獲二等獎。
新教育實驗全國第六屆研討會，數學課堂教學《分數的再認識》,受到好評。
北京市第二屆中國小數學教師論壇上，論文評比二等獎。
與他人合作編寫人教社國小數學六年級教案一書。
2003年與他人合作編寫《北大少年奧數教程》（北大附中網校）一套教材。
2009年2月與他人合作編寫《國小數學點點通》（世界知識出版社）一書。
