主要貢獻:任教期間,根據兒童特點,採用形象、直觀教學,課課有插圖,堂堂有教具,讓兒童在有趣的故事中邊學習,邊理解,邊消化,減輕了學生的負擔,課堂秩序非常活躍,效果好。1956年被授予全國先進工作者稱號。多年的工作成績顯著,早在1951年曾代表著用辛勤勞動換來的豐富教學經驗,出席了市和省優秀教師代表會;1952年後多次被評為市勞動模範,所領導的小組被評為省優秀教師集體,1958年再次評為市勞動模範,並樹為全市教師標兵;任領導後,從政治上關心人,在生活上體貼人,特別是在工作幫助別人。為設社會主義,培養新的人才作出了貢獻。根據新老教師經常更換的特點,發揮老教師的的潛在力量,幫助新彰。