陳恩維

陳恩維，1975年生，男，漢族，湖南汨羅人，文學博士，主要從事先秦兩漢魏晉南北朝文學研究。現為佛山科技學院中文系 教授，廣東省廣府文化研究基地副主任。 主要擔任《中國古代文學史》、《文獻學概要》、《古典詩詞鑑賞與創作》等課程的教學。
一、 論著
1.模擬與漢魏六朝文學嬗變，中國社會科學出版社，2010年版。
2. 梁廷枏評傳，人民出版社，2007年版。暨南大學博導，廣東省教育廳副廳長魏中林教授撰寫書評《地域文化、學術轉型及學者成長——讀陳恩維撰〈梁廷評傳〉》，佛山科學技術學院學報，2008，（2）。
3. 《嶺南詩宗孫蕡》，人民出版社，2011年版。
二、 主要論文（公開發表論文60餘篇，其中重要論文30餘篇，5篇為人大複印資料等全文轉載或論點摘編）
漢魏六朝文學研究
1. 陳恩維. 模擬與漢魏六朝文論[J]. 文藝理論研究,2008,(4).人大複印資料《中國古代近代文學研究》2009年第1期論點摘編。
2.陳恩維. 論模擬與文學史演進——以漢魏六朝文學為例[J]. 中國文學研究,2008,(2). 人大複印資料《中國古代、近代文學研究》2008年第8期全文轉載。
3.陳恩維. 創新、批評與傳播:古代擬作的詩學功能[J]. 學術交流,2010,(12).
4.陳恩維. 入北南人的擬作與南北朝文風的融合[J]. 福州大學學報(哲學社會科學版),2009,(5).
5.陳恩維. 論漢魏六朝擬作的創造性[J]. 求索,2006,(6).
6.陳恩維. 陸機的模擬策略及其詩學意義[J]. 中國韻文學刊,2009,(2).
7.陳恩維. 論曹植的擬賦及其創作歷程[J]. 蘇州大學學報(哲學社會科學版),2004,(6).
8.陳恩維. 創作、批評與傳播——論建安同題共作的三重功能[J]. 中國文學研究,2004,(4).入選武漢大學主辦的第二屆全國博士生學術論壇，大會宣讀。
9.陳恩維. 論模擬與南朝宮體詩人的新變策略[J]. 學術探索,2009,(5).
10.陳恩維. 漢代模擬辭賦的文體意義[J]. 廣西師範大學學報(哲學社會科學版),2008,(3).
11.陳恩維. 論模擬與永明文學新變[J]. 寧夏大學學報(人文社會科學版),2010,(1).
12.陳恩維. 試論揚雄賦的模擬與轉型[J]. 中國韻文學刊,2003,(2).
13.陳恩維. 論漢代反覆古文學思想的邏輯進程[J]. 內蒙古社會科學(漢文版),2004,(6).
14.陳恩維. 傅玄擬作與魏晉之際文學變遷[J]. 寧夏大學學報(人文社會科學版),2005,(4).入選山東大學主辦的第三屆全國博士生學術論壇，大會宣讀。
15. 陳恩維. 先唐誄文述德內容的變遷及其文學化進程[J]. 廣西師範大學學報(哲學社會科學版),2005,(1).
16. 陳恩維. 先唐誄文寫哀內容的變遷及其文學化進程[J]. 貴州文史叢刊,2004,(1).
17．陳恩維.中國復古文學思想的歷史與邏輯起點[J].東方叢刊，2003，（5）.
18. 陳恩維.中古詩史的獨特觀照[J].書品，2004（2）.
明清地域文學研究
19. 陳恩維,趙義山. 古代小說中詩詞曲賦研究綜論[J]. 明清小說研究,2008,(3).
20. 陳恩維. 梁廷枏《海國四說》及其域外史地研究[J]. 史學史研究,2007,(3).人大複印資料《歷史學》2007年第11期全文轉載。
21.陳恩維. 梁廷枏《粵海關志》及其海關史研究[J]. 史學史研究,2009,(3).《文史知識》,2009,(11).論點摘編。
22.陳恩維. 梁廷枏與地方海防通史《廣東海防匯覽》[J]. 中國地方志,2010,(10).
23.陳恩維. 南園五先生結社考論[J]. 廣東社會科學,2010,(3).
24.陳恩維. 元末明初南園五先生生卒年考補證[J]. 古籍整理研究學刊,2010,(5).
25. 陳恩維. 論古代戲劇評點的理論品格——以吳儀一的戲曲評點為例[J]. 戲劇文學,2008,(9).
26．陳恩維,. 論嶺南近代愛國詩人簡朝亮詩中的時務及其文化抉擇[J]. 廣州大學學報(社會科學版),2009,(3).
27．陳恩維. 梁廷枬“小四夢”:戲劇王國里的尋夢之旅[J]. 四川戲劇,2007,(3).
28．陳恩維. 論清代鑑藏家梁廷枏的書畫鑑賞[J]. 中國書畫,2007,(11).
29．陳恩維. 中國古代民族詩學的奠基之作[J]. 中國圖書評論,2005,(10).
30．陳恩維. 元末明初嶺南詩人李德簡論[J]. 五邑大學學報(社會科學版),2010,(2).
31．陳恩維. 美國通識教育理念與課程設定的變革及其啟示[J]. 揚州大學學報(高教研究版),2007,(2).
32．陳恩維.漢武何曾輸文采,唐宗未必遜風騷——《沁園春·雪》教學札記， 現代語文(教學研究版) 2008/01 ,《國中生學習》（高）2011年Z1期全文轉載。