陳建華[揚州大學副教授]

揚州大學數學科學學院副教授,男,1963年12月出生,漢族,中共黨員。1985年本科畢業於揚州師範學院;1994年畢業於揚州大學,獲理學碩士學位。1985年8月參加工作。1999年任副教授。

主要研究方向

代數環論,數學教育。

主講課程

本科生:高等代數、近世代數、解析幾何、高等數學、線性代數;

研究生:矩陣論、數學方法論

教學科研獲獎

1.分次環的分次分式環,獲揚州市自然科學優秀學術論文一等獎,1999.12(第二)

2.Graded FS-Ring ,獲揚州市自然科學優秀學術論文二等獎,2002.12(獨立)

3.線性代數教材,2003年獲機械工業出版社優秀教材三等獎. (第一)

4.揚州大學優秀課堂教學質量獎一等獎, 2003年, (獨立)

5.揚州大學優秀課堂教學質量獎一等獎. 2004年,(獨立)

6.揚州大學優秀教學成果(線性代數(教材))三等獎,2004年 ,(第一)

7.地方綜合性大學“大學數學”立體化教材建設(教材),揚州大學,2007,(第二)

8.揚州大學中青年教師講課比賽 二等獎2007.12, (獨立)(第一)

9.基於問題解決的線性代數教學設計與實踐研究,教學成果二等獎,揚州大學,2009,(第一)

10.地方綜合性大學“大學數學”立體化教材建設教學成果一等獎,揚州大學,2009,(第二)

11.2008-2009年度最受學生歡迎的任課教師,揚州大學,2009,(獨立)

12.線性代數課堂提問教學設計研究,中國高教學會教育數學專委會論文一等獎,2010年

13.2010年度揚州大學優秀教學獎一等獎,揚州大學, 2011,1 (獨立)

14.高觀點下的初等數學研究,中國高教學會教育數學專委會論文一等獎,2011年(第一)

發表論文、出版專著

1.分次環的分次分式環,科學通報,1996(第二)

2.分次FS-環,數學研究與評論,1999(獨立)

4.幾何直觀線上性代數教學中的套用,工科數學,2002.1(第一)

5.纏繞結構的完全積分,南京曉莊學院學報,2003.4(第二)

6.具有給定西洛子群正規化子性質的局部群係數,數學研究與評論,2000.8(第三)

7.關於線性方程組的幾點思考,高等數學研究,2004.7(獨立)

9.基於問題解決的線性代數教學設計與實踐, 山東師範大學學報, 2008.4(獨立)

10.行列式的幾何意義及其套用, 中國教育導刊, 2008.10(獨立)

11.線性代數教學札記, 揚州職業大學學報, 2008.2(第二),

13.淺析用函式思想解線性代數問題, 大學數學, 2008.5(第一)

14.注重解題反思提高解題能力,中國校外教育,2009.11(第一)

15.線性代數教學中的模式直觀,數學學習與研究,2010年11月,獨立

16.基於全息元的線性代數課程的教學思考,信息系統工程,2011.2(第一)

17.線性代數應該這樣學,江蘇自學考試,2011年3月(獨立)

19.基於問題解決的線性代數課程教學設計研究,高等理科教育,2011.4第一

20.線性代數課程習題設計研究,教育與教學研究,2011.10 第一

21. 基於對稱、反對稱矩陣的幾何不等式的思考,數學學習與研究,2011.8 第二

22. 《線性代數(第3版)》(國家十一五規劃教材),機械工業出版社, 2011.1 (主編)

23. 經濟套用數學-線性代數 高等教育出版社 2004.1(主編)

承擔科研、教改項目

1.量子超代數的結構、表示與實現, 國家自然科學基金, 2008.1-2010.12(第二)

2.《線性代數》精品課程,揚州大學,2008-2010(主持)

3.線性代數課程習題設計與教學實踐的研究,揚州大學,2008-2010(主持)

4.代數課程群精品課程,揚州大學,2007-2009(第三)

5.線性代數(第2版)(國家十一五規劃教材),揚州大學第三批教材基金項目,2007.6(第一)

6.21世紀中國高等學校套用型人才培養體系的創新與實踐子課題項目,2003.6(子課題主持)

7.發展運用局部方法研究群的結構和攻克若干難題,國家自然科學基金2004-2006 (參加)

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們