陳建先[特級教師]

陳建先，全國著名國小語文特級教師，2007“中國十大小語年度人物”，“本位語文”的積極倡導者和踐行者。全國小語會青年教學研究中心委員，江蘇省教科院兼職研究員。曾為《語文教學通訊》《國小教學研究》《國小教學》《連雲港教育》等雜誌的封面人物。現供職於江蘇省連雲港市教育局教科所。

個人簡介

陳建先[特級教師]

全國著名國小語文特級教師，2007“中國十大小語年度人物”，“本位語文”的積極倡導者和踐行者。全國小語會青年教學研究中心委員，江蘇省教科院兼職研究員。曾為《語文教學通訊》《國小教學研究》《國小教學》《連雲港教育》等雜誌的封面人物。現供職於江蘇省連雲港市教育局教科所。

他潛心於國小語文教學的實踐與研究，倡導的“本位語文”在全國廣有影響。已初步形成了“紮根語言、著意精神、立足發展”的本位語文觀和“讀為本、悟為核、用為宗”的課堂特色以及“紮實、靈動、開放、和諧”的教學風格。出版專著《本位語文》，在省級以上教育刊物發表論文100餘篇，主編《新黑馬閱讀》6部，參編《教育印痕》《教育印跡》《語文名師同步教學設計》等專著22部，應邀到全國各地上課、講座600餘場，得到廣大教師和眾多專家的高度評價。

人生經歷

自2000年以來，陳建先老師潛心於國小語文教學的實踐與研究，其倡導的“本位語文”在小語界產生廣泛影響。多次被《語文教學通訊》《國小教學參考》《江蘇教育研究》《國小教學》《成才》等雜誌專欄推介。

陳建先老師筆耕不輟，出版專著《本位語文》，在省級以上教育刊物發表論文100餘篇，5次榮獲江蘇省“教海探航”“師陶杯”論文比賽一等獎，《本位語文的理論與實踐》榮獲江蘇省首屆基礎教育教學成果二等獎、連雲港市一等獎，專著《本位語文》榮獲連雲港市“十五”教科研優秀成果獎。教學思想入編省教育廳主編的《江蘇省著名特級教師思想錄》以及《江蘇教育》主編的《名師的教學主張》，個人專題《錢學森教學實錄》入編上海教育出版社《語文教育研究大系（1978-2005）·國小卷》（大系收錄了斯霞、霍懋征、李吉林、於永正等三十九位老中青語文名師的經典教學實錄）。