陳力[哈爾濱醫科大學博導]:哈爾濱醫科大學醫學心理學教研室主任，博士生導 -百科知識中文網

簡介

哈爾濱醫科大學醫學心理學教研室主任，博士生導師。現擔任中國高等教育學會醫學心理學教育分會副主任委員；任中華預防醫學會勞動衛生分會勞動生理、心理及物理因素專業委員會副主任委員；是黑龍江省預防醫學會常務理事和省心理學會常務理事；黑龍江省醫學會醫學心理學專業委員會主任委員；哈爾濱市心理諮詢師協會理事長。是衛生部衛Ⅹ項目中央專家組成員。

承擔與組織教學工作，為臨床醫學七年制本科、五年制本科、預防醫學本科及研究生講授《醫學心理學》、《行為醫學》和《組織行為學》等課程，每年有平均328學時的教學工作量。積極參與教材建設，主編教育部“十五”國家級規劃教材《醫學心理學》和衛生部規劃教材《組織行為學》。近年來出版的主要著作中，教材占7部，其中主編5部、參編3部。總計培養碩士研究生19名，博士研究生14名。現為哈爾濱醫科大學社會醫學與衛生事業管理學科點的博士生導師，研究方向為職業群體心理衛生與管理。

積極組織心理學界和衛生管理學界的學術活動，並參與基層衛生人員和社區全科醫生的培訓工作，主編了衛生部全科醫學培訓規劃教材；開展心理諮詢工作為社會服務。關心學生的心理素質培養，免費為大學生開設心理諮詢門診。專業特長為職業應激與健康的團體心理諮詢復旦大學、成癮行為的矯治和神經症的診治。

近年來的研究項目有7項，其中主持衛生部“衛生管理人員心理素質測評技術研究”項目；是衛生部世行及英國DFID項目《中國結核病控制》（衛Ⅹ）中央專家組成員，負責該項目的“中國結核病控制醫學社會學評價”。承擔國際協作項目（CMB項目）“社區衛生服務與全科醫生培養模式研究”，主持完成其中社區衛生服務模式研究。近年發表的學術論文有15篇。

學術論著

對醫院高級專業技術人才有效激勵的思考

入世後國有醫院人力資源管理面臨的挑戰與對策

醫院院長管理素質測評標準體系的構建

兒童P300與行為問題和智力不平衡的關係

學習不良國中生心理健康狀況的配對研究

學習障礙國中生智力與學習成績探討

陳力[哈爾濱醫科大學博導]

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學術論著

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