概述
陝西理工學院數學系創辦於1958年，歷史悠久，五十多年來，秉承“明德勵志, 博學篤行”的校訓，培養了一大批高水平的教育科學工作者和高級管理人才，校友遍布全國各地。
數學系現設有數學與套用數學（師範類、套用統計）、信息與計算科學兩個本科專業。數學與套用數學專業屬校級名牌專業。本科教學重視基礎課程和綜合素質培養，拓寬專業口徑，增設了一批適應國家現代化建設需要、反映國內外最新研究成果、強化計算機套用技能的課程。指導的本科生參加的全國數學建模競賽自2007以來共獲得國家二等獎2項、陝西省一等獎15項。
數學系擁有一支年齡結構合理、學緣結構最佳化、學術氣氛濃厚的師資隊伍，現有教職工73人(專職教師64人(含外聘))，其中碩士生導師2人(校外兼職)，高級職稱占教師總數20人；具有博士學位3人,在讀博士4人。省級優秀青年教師1人，省級師德標兵1人，校級教學名師2人，教學能手2人。教育部跨(新)世紀人才2人，教育部學科評議組成員1人，全國高等學校教學名師1人，教育部高等學校優秀骨幹教師1人。現有4個教研室、2個研究所、1個實驗教學中心和圖書資料室。實驗室使用面積450餘平方米，圖書資料室藏書近3萬餘冊，中外文學術期刊70多種。 自1958年以來，共培養學生5000餘人。
在學校辦學指導思想的指引下，注重學科建設，加強專業建設和課程建設，求實創新、開拓進取、嚴謹治系、從嚴管理、敬業愛生、教書育人，重視學生能力和創新意識的培養。經過幾代人的努力，質量工程建設成效初顯，已建成省級精品課程１門(高等代數)，校級精品課程2門(數學分析、高等數學)，校級優秀教學團隊2個(套用數學學科、數學模型與數學實驗)。近幾年，參加自然科學基金項目多項、主持省級自然科學基金項目、省教育廳科研項目十餘項；近年來，在國內外核心期刊上發表論文150餘篇，其中40餘篇被SCI、EI、ISTP索引；10多項成果獲省政府、省教育廳和學校獎勵；出版教材或專著16部。
系部領導
系黨總支書記曹吉利，男，漢族，生於一九五六年十月，中共黨員，數學教授，主要從事基礎數學與套用數學的教育與研究工作。曾任基礎課部主任，現任陝西理工學院數學系黨總支書記、民盟漢中市副主委、漢中市政協常委。 1982年1月畢業於西北大學數學系，1991年9月至1992年7月首批參加了國家教委舉辦的骨幹教師進修班，在西南高師培訓中心學習基礎數學，獲結業證。現為陝西省大學數學教學委員會委員、陝西省工業與套用數學學會會員，一直從事高等教育工作。主講高等數學、線性代數、機率論與數理統計、複變函數、數學物理方程與特殊函式等課程。校級優秀課程線性代數負責人。發表教學科研論文近三十篇，出版《高等數學》、《數學模型方法與套用》、《線性代數精解與套用》等教材四部（主編、副主編），《高等數學》獲學校優秀教材一等獎，參與“十一五”國家規劃教材《高等數學簡明教程》編寫（主編：馬知恩、王綿森）。多次獲得學校“教學質量優秀獎”、“優秀教師”、“愛崗敬業”先進個人、“優秀共產黨員”，校“十佳教學能手”、校“教學名師”等榮譽稱號。
系主任鄧方安，男，漢族，生於1963年12月，教授，套用數學專業博士，西安電子科技大學、西安工業大學和西華大學兼職碩士生導師。陝西理工學院數學系主任。漢中市政協副主席，民進漢中市委主任委員。中國《粗糙集與軟計算》專業委員會委員，陝西省數學學會常務理事，陝西省工業與套用數學學會理事，多家學術刊物審稿人。2005年獲陝西省高校優秀青年教師榮譽稱號，2007年獲陝西理工學院教學名師稱號。 在《電子學報》，《計算機學報》，《控制與決策》，《系統工程與電子技術》，《高校計算數學學報》，《西南交通大學學報》，《西安電子科技大學學報》，《蘭州大學學報》，《計算機科學》，《計算機工程與套用》，《套用數學》，《模糊系統與數學》，《江西科學》，《數學雜誌》，《數學實踐與認識》等國內外專業期刊上發表論文90餘篇。許多成果被《美國數學評論》，《德國數學文摘》,《中國數學文摘》摘錄, 已被EI、ISTP檢索8篇。 在科學出版社、高等教育出版社等國家級出版著作和專業教材5部。參與國家自然科學基金項目2項，主持陝西省自然科學基金項目1項，陝西省教育廳項目1項，獲學院科研特等獎四項。
組織機構
主任：鄧方安 科研秘書：周宏安 教學秘書：王豐效
數學系學術委員會主任委員：鄧方安
副主任委員：王豐效，郭三剛
成員：周宏安，曹吉利，王樹勛，李金龍，周濤，陳露。
辦公室主 任：李冠英
教務員：張洪濤 謝媛媛
套用數學教研室(10人)主 任：楊立夫 副主任：李曉康
成員： 郭三剛 周宏安 魏啟恩 趙景服 張亞男 盧秉龍 陳永福 田京京
信息與計算科學教研室(13人)主任：劉麗華
副主任：張凌霜
成員：鄧方安 王豐效 張瑞林 陳露 權雙燕 黎延海 周乾智 周濤 趙暉 李娜 黃現代
基礎數學教研室(13人)主 任：周亞蘭副主任：陳 濤
成員：李金龍 白永成 李讓利 鄭紅梅 和斌濤 洪潔 張琳 劉延軍 馬引弟 楊凱凡 陳艷妮
公共數學教研室(15人)主 任：王樹勛副主任：王會戰
成員：曹吉利 李哲 田壤 雍龍泉 程小靜 柳俊峰 高雲 蘇曉海 劉智謀 劉莉君 趙春婕 賈偉 楊育東
教學實驗中心(3人)主 任：周濤
成員：楊曉 魏峻
圖書資料室(1人)館 員：唐曉波
系黨總支委員會書 記：曹吉利
委員：曹吉利 李冠英 陳濤 田壤
教工第一黨支部書記：陳濤 教工第二黨支部書記：李冠英
教工第三黨支部書記：田壤
學生第一黨支部書記：劉哲 學生第二黨支部書記：李臻
學生第三黨支部書記：趙暉
系工會委員會主 席：曹吉利 委員：曹吉利 李冠英 唐曉波 黎延海
學生工作辦公室主任：劉哲 副主任：李臻
團委副書記：劉哲
專業培養
數學與套用數學專業（師範類）一、培養目標
培養德、智、體、美全面發展，具有現代教育理念，適應教育改革需要，掌握數學與套用數學專業的基本理論、基礎知識與基本方法，能夠運用數學知識和使用計算機解決若干實際問題，具備較強的知識更新能力和創新能力的中等學校數學師資和教育、教學管理工作的高級套用型人才。
二、 培養要求
本專業學生主要學習數學和套用數學的基本理論和方法， 受到嚴格的數學思維訓練，掌握計算機的基本原理和運用手段，並通過教育理論課程和數學實踐環節，形成良好的教師素養，培養從事數學教學的基本能力和數學教育研究、數學科學研究、數學實際套用等基本技能。 畢業生應達到以下要求：
1．具有比較紮實的數學基礎， 初步掌握數學科學的基本思想方法，其中包括數學建模、數學計算，解決實際問題等基本能力；
2．有良好的使用計算機的能力，能夠進行簡單的程式編寫，掌握數學軟體和計算機多媒體技術，能夠對數學軟體進行簡單的二次開發；
3．具備良好的教師職業素養和從事數學教學的基本能力，熟悉教育法規，掌握並初步運用教育學、心理學基本理論以及數學教學理論；
4．了解近代數學的發展概貌及其在社會發展中的作用，了解數學科學的若干最新發展、數學教學領域的一些最新研究成果和教學方法，了解相近專業的一般原理和知識，學習文理滲透的課程，獲得廣泛的人文和科學修養；
5．有較強的語言表達能力和班級管理能力。
6．掌握一門外語。掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲得相關信息的基本方法，並有一定的科研能力。
三、主幹學科
數學。
四、主要課程
數學分析、幾何學、代數學、物理學、機率論與數理統計、微分方程、函式論、數值方法與計算機技術、數學模型、數學實驗、數學教學論、計算機基礎、教育學與心理學基礎、人文社會科學基礎等。
五、學制和學分
學制四年，完成196學分（含課外6學分）
六、授予學位
理學學士。
