內容介紹
內 容 提 要
近年來，隨著世界各地各類創新人才的湧現，
隨著這些創新人才在短時間內成就了一番輝煌的
事業，人們看到了這樣一個不爭的事實：創新=機
遇，創新=財富，創新=發展。21世紀將是進一步
大變革、大發展、大競爭的時代，為我們開發創
新思維提供了更加廣闊的空間和難得的機遇。
本書以江澤民同志 “大力弘揚創新精神，增
強創新能力，是關係我國21世紀發展的一個大問
題”的論述為主線，以“向著新一輪思維革命進
發”、“學方法比學知識更重要”、“勇於批判和否
定過去”、“主動向現實問題挑戰”等20個方面切
人，介紹創新思維的特點及開發創新思維的途徑。
全書著眼於對現實問題的密切關注和理性思考，大
量的實例鮮活生動，獨到的見解犀利深刻，實用
性、操作性較強。
作者介紹
作 者 簡 介
文茂林，1974年12月入伍，濟南軍區政治部組織部副部長兼軍
區黨委秘書，本科學歷，上校軍銜。在部隊一直從事宣傳、組織工
作，矢志堅持勤學習、勤思考、勤練筆。信奉的宗旨是：知識就是
力量，創新更有力量。他結合工作實際，編寫了《軍隊宣傳工作概
論》、《海防教育面面觀》、《建設堅強堡壘》、《加強新時期黨委建設》
等十餘本圖書，受到了讀者的歡迎。他先後在《人民日報》、《解放
軍報》及各類刊物發表文章三百多篇，曾有二十多篇理論文章獲獎，
並多次立功受獎。1998年進入國防大學基本系學習。1999年5月，
個人傳略被編入《當代中國人才庫》。
作品目錄
目 錄
一、朝著新一輪思維革命進發
1.創新思維的本質是思維革新
2.開發創新思維關鍵靠自己
3.時代轉換為發展創意贈契機
二、加快解放思想，向創新思維躍進
1.堅持實事求是
2.與慣性思維徹底決裂
3.改變曾經擁有的信念
4.激活創意的關節點
三、學方法比學知識更重要
1.設問尋答法
2.復讀深鑽法
3.開篇有疑法
4.冷看熱讀法
5.構想閱讀法
6.批判活讀法
7.粗細結合法
8.能入能出法
9.聯想比較法
10.兩點一線法
四、勇於批判和否定過去
1.審視的眼力
2.發展的眼力
3.敏銳的眼力
4.寬闊的眼力
五、主動向現實問題挑戰
1.辨識“疑問”的藝術
2.攻克“難關”的藝術
3.探求“交點”的藝術
4.巧妙“組合”的藝術
六、敢於超越自我
1.超越理論
2.超越習慣
3.超越經驗
4.超越自滿
5.超越現實
七、不斷擴大思維空間
1.善於引發思維
2.學會發散思考
3.注重逆向思維
4.發揮聯想的魔力
5.精於辯證綜合
6.重視比較思維
八、善於捕捉信息和靈感
1.提高科學鑑賞力
2.創立豐富的信息環境
3.緊緊抓住頓悟點
4.讓眾多創意助我力
九、自由自主地思維
1.要有敢闖敢冒之勇
2.要充分展示個性的能量
3.要經常與玩性惰性抗爭
十、培養對事業的興趣和追求
1.興趣是智力的觸發器
2.執著的追求是金
3.沉迷於遠大理想
4.確立合理的事業原則
十一、讓優勢成為新的增長點
1.相信“我能行”
2.找準真正優勢
3.多為機會播種
4.燃旺信念之火
十二、直接對準目標
1.大目標儘可能偉大
2.咬定目標不放鬆
3.把精力集中於一點
4.善於識短揚長
十三、珍惜時間
1.化整為零基數大
2.更重要的是抓住今天
3.運籌時間講科學
十四、增強自己的力量
1.決心是夢想的底線
2.枉著拐杖難走遠
3.開發你的右腦
4.研究失敗更有益
十五、勿入井然有序的環境
1.無序並非不好
2.敢向穩定秩序挑戰
3.危機是創造的最佳時機
4.保持一顆創造心
十六、簡單是最佳的原則
1.做人要簡單
2.工序要簡單
3.創舉要簡單
十七、避開思維的誤區
1.莫讓新發現失之交臂
2.砸開民造的枷鎖
3.跳出結論泛化的陷阱
4.思路一轉天地寬
5.遲播的種子也會結果
十八、增大創新素質的擴張力
1.學會剖析技術
2.主動尋求互補
3.戰勝各種阻抑
4.掌握協調藝術
5.把握每一次機遇
十九、給自己找個競爭對手
1.擅於競爭方能卓而不群
2.與人競爭的技巧
3.保持健康的競爭心態
二十、讓創新意識轉化為創造力
1.激發創造見識
2.重在靈活應變
3.讓創新思維進入實踐
4.鑑定、檢測自己的創造力
