閆振剛

60年代初，由於他勤奮努力，教學成績突出，曾在江洛等三個學區交流推廣，並評為縣先進工作者，受到縣委和政府的表彰獎勵。 他多次被評為“先進教師”和“優秀黨員”。 90年代在他的辛勤探討下，引用了“減輕負擔、寓教於樂”和“加強思想教育提高學生素質”的教學法，提高了教育、教學質量。

簡介

閆振剛 1935年11月出生，甘肅徽縣人。國小高級教師。中共黨員。畢業於甘肅省立成縣師範。曾任五年制國小負責人，工會主席，學區會計，教研組長，學區支部組織委員，兼陝西省“毛澤東詩詞研究會”理事，河北保定市長城書社徵文辦特邀編輯暨特邀撰稿人，《小天鵝》函站主任。現已離休。建國前參加工作，任“地下黨”聯絡員。解放後深造了文化，任教至今。60年代初，由於他勤奮努力，教學成績突出，曾在江洛等三個學區交流推廣，並評為縣先進工作者，受到縣委和政府的表彰獎勵。“文革”中因“出身”及受“隴南地下黨”的牽連，曾多次受到衝擊，後謫徐楊山區“接受再受教”。在這期間，他為“徐楊”及“峪山”兩山區各辦起五年制國小一所，開展勤工儉學，擴大教學規模，教學中創出了“五步複式教學法”及“動靜搭配、三步複式教學法”並設點包教，送教上門，受到民眾的好評和“縣革委”的表彰。80年代初他調水陽國中任教，由於不斷改進課堂教學，創出了古文“譯釋、解讀、精講”教學法和作文“四步教學法”提高了語文教學質量，使初三升學率提高了百分之四五。80年代末調任城關學區先農國小，由於他辛勤探討，孜孜不倦。在教學中重視轉化差生，啟迪智慧研究教法，總結出“讀、議、講、寫”的“語文四字教學法”、“思想品德”教學法和“改進作文教學、提高寫作能力”的國小作文教學法。他指導學生在報刊發表詩文30多首（篇），《小學生閱讀報》在舉辦“奇思妙想”全國徵文競賽中，該班獲一等獎1名，紀念獎21名。1992年他在全縣教學研討會上介紹了經驗，1994年升學統考中該班在全縣18個學區名列第一，受到教委的表彰獎勵。他多次被評為“先進教師”和“優秀黨員”。教學之餘他對詩詞進行了潛心鑽研，已在縣、地、省國家級刊物發表教學論文3篇，詩詞380多首。其中“一代風流”獲金質紀念章獎，90多首獲“優秀獎”或“二等獎”並收集於書。90年代在他的辛勤探討下，引用了“減輕負擔、寓教於樂”和“加強思想教育提高學生素質”的教學法，提高了教育、教學質量。他的事跡已被《中國專家大辭典》等8部典書收入。《2001年中華老人詩文、書畫集》等五家編委收入其詩40餘首。目前他被6家刊物聘為“特邀撰稿人”、“通訊員”及理事。他雖高齡仍不輟筆耕，伏案讀寫。在《中華閻氏通譜》二、四卷“詩苑”中及《永葆共產黨人先進本色》、《全國優秀詩詞》等書中發表詩詞560餘首，其中評獎作品40餘首。發表格言50餘條，被《中國改革報》等三家聯合授予“當代文學之星”的稱號。07年6月他出版《故鄉情》詩集一本。但依然不倦於頌揚“盛世”民樂的時代讚歌。閆振剛同志對在工作中所取得的成績仍不滿足，在社會主義改革的大潮中依“三個代表”為動力，以“社會主義榮辱觀”為準則，為構建和諧社會、促進文明建設，像春蠶一樣默默吐絲；像耕牛一樣無私奉獻。