學校簡介
在40多年的發展歷程中,學校秉承“對民族未來負責,為學生一生奠基”的辦學理念,堅持“以人為本、以德治校、依法辦學,科研興校、管理強校、質量立校”的治校方略,孕育了深厚的文化底蘊和鮮明的辦學特色。
師資隊伍
學校現有教師276人,專任教師本科學歷達100%,國家、省、市、區級骨幹教師占專任教師的49%,形成了一支勤於學習、樂於鑽研、善於合作、甘於奉獻的教育群體。
教學設施
現代化的辦學條件,尤其是基於網路環境下的資源建設,奠定了為學生提供優質教育的基礎;“團結、勤奮、求實、創新”的校風,“求真、求實、求活、求新”的教風,“勤學、樂學、善學、博學”的學風,所匯聚的人文環境,無不為學生張揚個性、全面發展提供了廣闊的空間。
辦學理念
“科學+人文”是七十二中管理的靈魂,學校超越了明確的崗位責任制、有效的激勵機制等管理中的第一層面,而彈性的教學管理、自律式的導向性的無管理的管理已成為今天學校管理的常態。主人翁的意識強烈地根治於七十二中人心中,創業的激情、愛校的豪情成為七十二中人精神風貌的基點。
為每一個孩子的發展奠基、把百姓的需求放在心上、把社會的要求放在心上,是七十二中最高的追求。連年中考的輝煌,各種競賽的佳音,直接記錄著七十二中的優質;在2007年中考中,陳一堯同學以587分再奪寬城區中考狀元,寬城區前20名我校18人。進入一類重點高中統招線人數為586人,進入一類重點高中自費線人數為859人。共有33人考入東北師大附中。升入重點高中人數在全市名列前茅。
教學特色
七十二中學生紮實的基礎知識,科學的學習方法,良好的行為習慣,健康的身體和心理素質,頑強拼搏、自我超越的意志品質得到了上級學校的一致稱讚。一屆屆從七十二中走出去的孩子,在上一級學校、在社會不斷傳回捷報,更折射出七十二中的一流的辦學水平;學校先後獲得“全國首批現代教育技術實驗校”、“全國現代教育技術百所優秀校”、“吉林省精神文明先進單位”、“長春市人民滿意學校”、“長春市一類一級示範學校”、“長春市教師專業發展型學校”、“長春市素質教育基地校”、“長春市教育科研先進單位”等一系列榮譽稱號,成為走出去孩子的驕傲,更成為無數小學生夢寐以求的知識殿堂。
學校歷史
長春市第七十二中學原是寬城區的一所普通中學,他的前身是長春市第五工讀學校。地處鐵北一匡街與九台路的交會處,地理位置比較偏僻,生源多是附近菜農和小商販子女。原來學校是一座二層小黃樓,只有12個教學班,不足500名學生。而如今的七十二中學依據新世紀人才的需要,以新課程理念為指導,緊抓師生德育建設,堅持以培養創新精神為核心,以新課程教材為載體,以多媒體網路為認知工具,以提高學生信息素養、創新能力為目標,基於多媒體網路的優勢,開展了信息技術與學科整合的多項實踐研究。從學生的思想教育,教學模式的創新研究,學生終生學習思維的形成等方面對學校的發展進行長遠計畫,與此同時對傳統的教與學進行創造性的變革。讓開放性、自主性、創新性成為學校和課堂的發展方向。濃厚的研究氛圍使學生能在現代的教育環境下感悟生活,潛能開發,活潑生動地實現綜合素質的自我發展。不斷的超越讓七十二中學形成鐵南、鐵北、東廣場五大校區、七處校址、180個教學班、7000餘名學生的巨大規模,不但保持寬城區龍頭學校風貌,並已躋身省市名校行列
中考佳篇
2004年中考,我校在連續十年中考穩居寬城區第一的基礎上,再次譜寫了72中中考史上新的輝煌篇章,張丹同學以592分的高分繼劉旬、王洋、孫宇、王慧傑、王一、關琪、盧丹丹、杜雪嬌之後再奪寬城區中考狀元。我校590分以上3人,580分以上51人,進入一類重點高中統招線人數為509人,進入一類重點高中自費線以上人數為878人,高分人數和考入省首批一類重點高中人數居長春市前兩名,四大校(附中、省實驗、十一高、市實驗)錄取人數和錄取率居長春市首位,寬城區第一名(占寬城區總數的85%),以優異的成績向寬城區的人民交了一份滿意的答卷。
1996年,劉珣同學奪得長春地區中考第一名。
2009年,王鍾琪同學勇奪長春市中考狀元。
2013年,李鐸同學奪得寬城區中考狀元。
學校詳情
地址:【長春市寬城區】
一匡街(北校區)
四平路(南校區)
扶餘路(富豐校區 )
北環城路(東田實驗校區)
黑水路(育新校區)