基本信息
作 者: 格桑央京 編
出 版 社: 中國社會出版社
ISBN: 9787508733265
出版時間: 2010-09-01
版 次: 1
頁 數: 221
裝 幀: 平裝
開 本: 32開
所屬分類: 圖書>語言文字>對外漢語教學
內容簡介
《長城漢語教學設計與研究》以中央民族大學對長城漢語的實際套用為基礎,從教學設計與研究、教學模式、教學原則、教學方法等角度出發,介紹了使用長城漢語的經驗和成果。首先著眼於教學設計研究的歷史回顧,從教學設計的定位、形成、發展,到不同取向的教學設計的介紹,特別關注現代教育技術與漢語教學設計的結合,竭力探索與之相適應的新型漢語教學模式。書中對“長城漢語”進行了科學闡釋與綜合評述,比如對長城漢語數位化教學資源設計的理論基礎和特色的提煉,簡潔明確,給人啟迪。長城漢語多元教學模式是以數位化教學資源為中心的教學,並結合漢語與漢字的特點,於是帶來了混合漢語教學模式的構建。以建構主義教學理論為基礎,在設計中則體現為以學習者為中心,把語音、圖像處理技術和視聽技術集成在一起,為學習者創造了聲情並茂、生動活潑的視聽交融的漢語學習環境,充分滿足了聽覺型、視覺型以及綜合型等不同學習風格學習者個性化的學習需求,有效地激發了學習者的漢語學習興趣和用漢語交際的衝動。
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