學校簡介
董渡國小始建於1950年8月，校舍是地主家的小耳房，教師只有一個。學生也只有二、三十人，到1956年，隨著學生人數的增加，原來的校舍已經不能容納，在民眾的支持幫助下，另選校址，修了小三格無樓的土木結構房子作為新校舍，教師增加到三人，學生除了當地的，還有來自原八部區的聾歪、茅山等地。1960年，食堂下放後，學校又搬到現在的校址，屬原集體食堂，三格土木結構樓房，教師雖然換了一些，但人數沒有變。學生增加到五個班。
1970年，隨著教育形勢的不斷發展，學生人數大力增加，原來的校舍已經遠遠不足，又為了解決學生上學難的問題，便發動民眾獻工獻料，在相對集中的坪子上修了正房子為五格的土木結構的樓房，外加教師廚房和八格小平房，把荒田的一師一校併入董渡國小，教師增加到五人，指派了一人擔任教導主任，學生近100人，正式成了全日制完全國小。1980年又配置校長。
1981年，遵照上級指示精神，為普及全民教育，提高全民文化素質，董渡國小辦成了附設國中班學校，但當時由於教師文化素質不適合上國中，加上人員配備不足，辦了一年便撤銷了。1983年，駐紮在董渡的邊防派出所遷往鐵廠，學校買下了派出所的房子，學校又搬遷到現在的住址。
1985年，上級批准辦成了半寄宿制高小班。當時的房屋屬於磚木結構的小平房，教室窄小。
2006年，西班牙出資46萬元，國內配套22.56萬元，新建了現在的教學樓，占地面積2534平方米，建築面積852平方米。
學校基本情況
董渡國小位於鐵廠鄉東南部，距鄉政府所在地17千米，海拔1550米，屬典型的喀斯特地貌地區，交通不便，信息閉塞，貧困面大，貧困程度深，經濟發展緩慢，是一個集老、少、邊、窮為一體的邊境貧困民族村。1、教師情況
學校現有教師10人，其中女4人、民族2人。教師職稱為：小教高級5人，小教一級3人，小教二級1人，未定級1人。教師學歷為：大學本科3人，專科2人，中專（中師）5人。教師年齡偏大，即50歲以上3人，40—49歲2人，30—39歲1人，29歲以下4人。
2、學生情況
學校現有7個班，學生243人，其中女113人、民族101人（義務教育1—6年級，6個班，學生209人，女95人，民族88人。學前班1個，34人，女18人，民族13人）。入學率100﹪。
學校有高小班2個班，學生81人，女35人，民族35人。由於校舍不足，現只有六年級（39人）住校，住校生占全校總人數的18.7%，配備炊事員1人。
3、經費落實情況
（1）公用經費：按照上級劃撥生均每學年300.00元，用於學校軟硬體設施建設。
（2）貧困學生生活補助：按照上級劃撥的指標數，結合我校實際，通過學校領導班子和村民委員會領導會議討論決定，給予家庭較困難的學生。經費由總務到鄉中心學校領取後，班主任到總務處領取，發放時至少兩人以上，校長負責監督。
辦學情況
1.在各級黨委、政府及教育主管部門的領導下，以鄧小平理論、三個代表重要思想及黨的十七大、十七界四中全會精神為指南，堅持貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，狠抓教育教學常規管理，促進教育教學質量的提高，在2009—2010學年中，教育教學成績有所提高，被評為“先進集體”榮譽。2.教師在工作中，為提高自身業務能力，自覺學習教育理論，積極參加學歷提高培訓和各種競賽活動，近兩年來，獲獎7人次。
3.在教育教學常規工作中，教師堅持每周日到校上崗，並且每周日晚集中會議室對上周工作進行總結，對下周有計畫性地作安排，使教師有所回顧，總結工作中的不足，對將要開展的教學有所規劃，使教育教學工作得到有效實施。
4.在教育教學工作中，學校安全工作更是十分重要，我校安全工作的開展利用學校大小會議強調，每學期初開學典禮對學生進行教育，教給學生安全自我防範知識，平時利用廣播、板報等方式進行宣傳；教師利用安全課加強宣傳學習，並做好每日記錄；值周教師每周一升旗、周五降旗進行認真強調，做到時時講、事事講，責任到人，落實到位。
堅持宣傳落實“減負”工作，學校把減輕學生過重課業負擔，採取各種有效措施，真正落到實處。
抓好勤工儉學、改善學生生活條件，是提高教育教學質量的重要途徑。首先利用學校空地、實行種菜、種紅薯，其次是搞好養殖業。每學期養豬5—6頭，改善學生生活，達到每周可吃2到3頓肉，學生生活保證一乾一湯。
存在問題
1.董渡國小於2006年8月修建（屬於新建校舍），至今三年，班級學生多，教室窄小，目前的校舍仍然十分擁擠，需要修建教室兩間，會議室、辦公室、圖書室、體育室、少隊室，遠教室各1間。2.隨著素質教育的不斷發展，目前教師的平均學歷偏低，年齡偏大，難以跟上教育教學的發展，需要配備年輕的、具有大專以上學歷的專業教師5人，同時需要增加教師宿舍5間。
3.為使寄宿制學生食堂能規範管理，讓離學校遠的學生在校安心學習，全體學生中午在校吃飯，需要修建食堂一間50平方米，內設食品存放架、櫥櫃、菜台等。柴房一間40平方米，用於堆柴、放煤。
4.為使學生在樂中學，健康成長，豐富課間體育活動，體育人人達標，需增建一個操場。
5.大力開展勤工儉學工作，增加經濟收入，改善寄宿生生活大力發展養殖業，結合學校實際，需要新修建兩格豬圈（每格9平方米）。
6.根據董渡地區實際，教學質量低劣，為使教育教學質量得到全面提高，將四、五年級納入學校住宿上晚自習，需要修建50平方米宿舍兩間。
7.為使少隊工作開展更好，少年兒童在節日裡過得更快樂、更有趣，需要配備鼓號一套（含服裝）。
8.需要配備複印機一台，電腦22台。
