辦學歷史
銅陵市第十二中學簡稱銅陵十二中，創辦於1993年，位於安徽省銅陵市鷂山腳下，豐收門前。
辦學條件
硬體設施
銅陵市第十二中學實驗樓內有1個多功能室，0個科學實驗室，2個計算機房，1個機器人活動室，0個語音室，1個學生體能測試室，1個學生心理諮詢室，2個藝術教室，200米的塑膠跑道1個，師生閱覽室一應俱全，設施完備，條件優越。安徽省銅陵市第十二中學自1993年建校至今，已經走過20年的歷程。
師資力量
20年來，學校始終遵循“奠基未來，幸福今天”的辦學理念，堅持走“文化立校、特色育人、管理強校、科研興校”的內涵發展之路。緊密團結和依靠廣大教職工，銳意進取，開拓創新，使學校由一個曾經的薄弱學校，逐步發展成為現有33個（其中：3個體育特長班）班級，教職工122人（其中省、市級教壇新星各1人，市級學科帶頭人、骨幹教師20餘人，80餘人獲得中、高級職稱），在校學生近1760餘人的辦學規模。
辦學成果
師生榮譽
學校始終依託現實，立足於長遠規劃，大膽創新辦學思路，不斷形成了十二中學特有的校園文化、科技創新、心理健康教育和體教結合的新特色（積極動員廣大學生參與經典閱讀、校際交流、校園藝術節和運動會等系列活動，通過活動的開展，打造團結合作、積極進取的校園精神和健康向上、文明和諧的校園文化；積極創造條件和提供資金支持，組織學生參加以科技創新為主體的機器人比賽、訊飛杯電腦繪畫大賽和創新大賽，多次在市級、省級和國家級比賽中獲獎，在為學生的特長展示搭建平台的同時，也為學校贏得了榮譽，自全市第五屆科技創新活動以來，學校連續九次被授予銅陵市科技創新先進組織單位；適應學生未來健康成長和學校管理的需要，自2002年以來，學校逐步形成了以專職心理健康教育教師為骨幹，班主任教師為主體，全體任課教師參與的心理健康教育體系，不斷促進學生生理和心理的同步發展；自2008年以來，不斷拓寬辦學新途徑，加大和市體校聯合辦學力度，成功招收6屆體育特長班，加大對體育班學生的文化課教學和班級管理，逐步開發出適合體育班實際的校本課程）。 第五屆體育班張智星同學榮獲安徽省體育比賽一等獎，為我校掙得榮譽。
辦學20年來，十二中學為社會共培養了近8600名畢業生，其中向省級示範高中輸送優秀畢業生達2656人，並湧現了劉飛、陶智、唐文俊、李道龍、黃志成等五位全市中考狀元，中考優秀率連續多年穩居全市前列，學校先後榮獲全國“愛國主義讀書教育活動示範學校”、全國中國小中華優秀文化藝術傳承學校、全國“十一五教育科研先進集體”、全國民眾體育工作先進單位、教育部“依法治校示範學校”、國家級“家教名校”、全國“五四紅旗團委”創建單位、安徽省第六、七、八、九、十屆文明單位、省“五四紅旗團委”、省體育專項（舉重、田徑）特色學校等榮譽
榮譽稱號
學校先後被授予“教育部依法治校示範學校”先進學校、全國愛國主義教育示範學校、全國“五四紅旗團委”創建單位等榮譽稱號；連續獲得省第六、七、八屆文明單位、省“五四紅旗團委”、市先進集體、市無違法犯罪學校等榮譽稱號，成為銅陵市社會認可、成績顯著的學校之一。
文化傳統
學校高度重視教師隊伍建設，持續加大對年級組、教研組、備課組和班主任隊伍的培養和管理力度，強化教師的師德意識，注重專業發展和科研引領，積極組織教師參加以“常態環境下的課堂教學”為代表的20餘個省、市級課題研究工作，並通過持續開展的“青藍工程”、“送教下鄉”，以及與友好學校英國哈爾頓市維德的康學校、上海市七寶實驗中學等單位之間的業務交流與教學合作，努力打造一支師德高尚、作風頑強、教學精湛的教學和德育管理隊伍，為學校的持續、健康發展增添後勁。
學校不斷彰顯學生的主體地位，積極適應飛速發展和不斷變化的教育形勢，立足於“教體結合、全面發展”的培養目標，充分尊重學生的身心發展特點和個性差異，並調動家長、班主任、任課教師和班級學生的積極性，開發並建立了具有學校特色的學生髮展性評價體系和綜合素質測評系統，逐步形成了適應十二中學學生髮展特點的分層育人模式和體教結合新模式，促進全體學生身心健康、和諧發展。
