銀川市興慶區第十八國小

銀川市興慶區第十八國小，屬於教育機構，該學校的類型是國小。於2004年8月遷建。

基本信息

• 中文名：銀川市興慶區第十八國小
• 創建時間：2004年8月
• 類型：國小
• 學生人數：1376人
• 教師人數：60人
• 學校地址：寧夏銀川市興慶區
• 占地面積：30畝

學校簡介

銀川市興慶區第十八國小於2004年8月遷建於此。四年多來在上級部門和社會各界的大力關心支持下，在全校師生的共同努力下，發展速度非常迅猛。學生人數逐年成倍增長，學校校園整體建設和教學硬體建設初具規模。寬闊整潔的校園占地30畝，建築面積為7826平方米，建有辦公樓,綜合藝術樓和兩棟教學樓,教學規模為30個教學班,1500名學生和77個教師編制。目前,學校有教職工60名,在校學生1376人，教師中有區級骨幹教師1名，市骨幹教師4人興慶區級骨幹7人,高級教師21人。大專以上學歷教師達到90%。因此，我校被自治區教育廳命名為“興慶區景墨回民學校”、自治區百所標準化回民學校。至此，十八國小校的發展又上了一個新的歷史台階。 學校以“內增凝聚力、外爭知名度，特色加特長”為辦學思路；以“校風純正、師資卓越、特色鮮明、質量一流”為辦學目標；以“健康、聰慧、誠信、快樂”為校訓；以“內涵發展帶動硬體提升”為發展措施 。我們本著前瞻性、高起點的的建設理念，現建成了高配備的微機室、電子備課室、語音室、多功能室、專用多媒體教室、圖書室(藏書18000冊,人均23冊)、實驗室、美術室、體育室、音樂舞蹈室、紅領巾電視台等，為學生提供了廣闊的實踐與創新的舞台。 為了把十八小打造成為銀川市品牌示範學校,我們精心制定了十八國小三年發展規劃，從硬體、軟體，校園整體建設等方面做了周密發展計畫。先後投資60多萬元.建成全數位化校園信息網路平台，各班配備了新型的數位化講台，開通了興慶區第十八國小網站，利用遠程教育網路，自主開發建成了十八小教學資源庫系統，實現了在校園網內教學資源庫系統中進行備課、搜尋素材、管理素材的新型教學模式。網路信息點已覆蓋全校。本學期由我們十八小牽頭啟動了多小聯合網路教研活動，有十五所學校和我們聯盟共同探討交流教育教學經驗，提高教學質量，並建立了教師部落格，可以隨時廣泛的和教育界的同仁們以及關心支持學校的熱心家長探討交流，使網路教研成為我校的一大亮點。2008年國家投資建成了200米標準化塑膠跑道，建立和設定了標準化運動場以及體育設施，為教師和同學們提供了先進的教學設備、學習平台和活動場地。

發展情況

學校以“質量求生存，特色求發展”為辦學理念。“科研興校、質量立校”是我校的重要工作，學校狠抓教科研工作、課堂教學結構和效率的探索與研究，提高教學質量，使教師樹立現代的教育觀念，積極開展教科研活動，把課題研究與課堂教學結合起來，每學期開展不同專題的研討會、青年教師優質課比賽、二期“課堂教學質量工程”課和學校教學開放周活動，大大提高了教師的教研能力和教學水平，學校先後獲得了“自治區網路教研試點先進單位”、“銀川市少年科技活動先進集體”、“銀川市安全文明校園”、“興慶區綜合目標管理先進單位”、“興慶區行風評議先進單位”、“興慶區教育教學先進單位”、“興慶區五個好黨支部”等榮譽稱號，有兩名教師在參加興慶區教育局教研室組織的青年教師優質課比賽中獲獎，有十多名教師論文在不同級別中分別獲一、二、三等獎。在重視基礎課程教學的同時,把開展“書香校園”“西夏探秘”活動作為我校校本課程開發的一大特色。使每位學生每天有20分鐘讀書時間。學期末進行“書香校園”作文徵文、讀書筆記、各類小報、每周一詩、每日英語、英語午讀等多項評比活動，有效地拓寬了學生的知識面。兩年來,有多名同學分別在自治區、銀川市作文、書法、英語大賽中獲獎。與此同時，我們注重培養學生的綜合能力，設有十幾個興趣項目，開展豐富多彩的活動。參加銀川市、興慶區的古詩文朗誦、舞蹈、童謠大賽分別獲一、二、三等獎，銀川市課本劇大賽獲得二等獎，三名同學參加第三屆“星星火炬”中國少年藝術英才全國總決賽取得一金兩銀的好成績。有四名同學參加首屆全國青少年記者徵文（攝影）大賽，獲一、二、三等獎。參加寧夏青少年機器人製作大賽分別獲一、二、三等獎，參加全國青少年機器人大賽獲銀牌和銅牌，至此，我們特長加特色學校的風格更加凸顯。 成績的取得並不是我們的最終目的，潛心教育教學的十八小人將以此為起點，用飽滿的熱情,百倍的努力投入到教育教學工作中去，按照“德才並重,教書育人”的辦學宗旨,努力打造教學品牌,爭創一流的規範化學校。