歷史沿革
金築大學於1984年由貴陽市人民政府創辦,原址在貴陽市文化路。
1995年遷至龍洞堡貴陽市高級技工學校(即貴陽學院現址)內辦學;隨後相繼把貴陽市高級技工學校和貴陽紅星工具機廠併入金築大學。
2004年5月,教育部發文批准貴陽師範高等專科學校和金築大學合併組建升格為貴陽學院。
學校概況
由貴陽市人民政府1984年創辦、國家教育部批准的金築大學,是貴陽市唯一的綜合性普通高等專科學校,也是全國高職教育研究會在貴州省唯一的常務理事學校,具有國家授予的高等學歷教育招生資格。學校坐落在龍洞堡科教文化規劃區,700畝連片校園依山傍水,風景如畫,經貴陽市人民政府批准的新校園總體規劃已付諸建設之中,50餘個單位項目在未來五年內計畫投資5個億的建設資金,成為貴陽市的重點建設項目之一,投資近1億的富有現代城市氣息的校門、綜合主樓、多功能圖書館、國際田聯標準運動場等前期標誌性項目破土動工。日新月異的金築大學遵循"園林式、生態型、數位化"現代城市大學的建設模式,正在精心打造主體框架。
學校兼併工廠,拓展辦學空間,重組辦學資源,是辦學發展理念上的創新之舉;工廠服務學校,校廠優勢互補,一棋雙活,形成金築大學的一大辦學特色!以教育資源和生產資源為依託,貴陽市教育局授牌金築大學為"貴陽市青少年科學技術教育實踐基地",為貴陽市中、小學生科學技術教育實踐服務;貴陽市人民政府引進和支持,金築大學與華中科技大學聯合創辦了"貴陽市數控技術中心",培養專門人才,為貴陽市乃至貴州省工業企業技術升級換代服務;擁有車、鉗、鉋、銑、電等實習車間以及汽車駕駛培訓場地,最新裝備的計算機網路中心在省內高校中臻於一流,電子閱覽室、CAD製圖室、數字語音室、各專業模擬實驗室設備完善,為全日制理工科學生的實驗實習提供了堅實的保障。
師資隊伍
金築大學確立"人才強校"戰略,長期致力於師資隊伍的建設,在200名專任教師中,有教授3名,博士2名,副高職稱和研究生以上學歷的師資以及省內知名客坐教授70餘人,有20多名中青年教師讀研,"雙師型"師資占有一定比例。金築大學的教學改革著眼於現代職業崗位群對人才的知識素養和技術能力的實際需求,注重必須的基礎理論的系統傳授和實踐動手能力的強化訓練,設定的人才模式基礎理論紮實,技術優長明顯,從業適應性強、適應面寬,並構築"專升本"的立交橋。優秀的師資,科學的辦學理念、嚴格的教學和規範的管理是辦學質量的保證,自考助學和英語過級考試取得優異成績,多次受到國家教育部表彰。金築大學立足貴陽,面向取和全國招上業傷獲得掛大學灼畢業文憑外多使擁有某一方?"適銷對路"的技術技能資格等級證書,一直保持了較高的就業率.
機構設定
金築大學有計算機科學系、文法系、輕工系、經濟管理系、英語系、機電系、基礎部、成教部、培訓部、國家級高級技工學校、汽車駕駛培訓學校、數控技術中心12個教學單位,有環星實業總公司、醫療服務中心兩個企業實體。
專業教學
開設了法律事務、新聞、秘書檔案、計算機套用與維護、網路技術及信息處理、計算機軟體、市場行銷與策劃、播音與主持、電子商務、生物製藥、服裝與表演、旅遊英語、汽車技術、機電一體化、商務談判與報關、環境藝術設計、物業管理、連鎖經營、科技教育、數控技術、通信工程技術等近40個橫跨文理工學科的熱門專業,其中有一定比例的省級和國家級示範專業。
未來發展
貴陽學院是國家教育部2004年5月13日正式批准組建的具有高等學歷教育招生資格的普通高等學校,由貴州省領導和管理,實行省市共建以貴陽市為主的辦學體制。
貴陽學院的建立基礎是貴陽師範高等專科學校和貴陽金築大學,兩所普通專科學校分別有26年和20年的辦學歷史,都形成了突出的辦學特色,通過調整、共建、合併方式,優勢互補,組建升格為教學型多科性本科學院。是貴陽市人民政府舉辦的唯一的普通高等學校。