個人簡介
1986年至1996年,執教於商城伏山餘子店中學,並一直擔任團支部書記,文科教研組長。1996年秋,調入商城伏山一中,繼續擔任文科教研組長。主要貢獻:堅持教學相長,學以致用的原則,始終把自己當作學生來看待,先自己設疑解難,然後考慮採取何種教法。他的平易近人。娓娓道來的談話式教學頗得學校、師生的好感。多次被評為鄉優秀教師,1993年又被推薦為縣優秀教育工作者。他會做班主任工作,能及時準確地識別一個新班組的學生個性,從而組織出得力的助手——班委會。
在擔任團支部書記期間,通過團隊活動,特別是建立“學雷鋒小組”,對改變、確立良好的校風校貌起模範影響作用,為學校五項督導驗收工作做出了成績。其經驗材料呈報縣教育局。近幾年,致力於語文教學的改革與實踐,多次獲縣、市級優秀輔導教師稱號;1998年執教《“友邦驚詫”論》被評為縣級優質課,論文《小議“畫蛇添足”作文法》和《對閱讀教學是語文教學的根本的斷想》,在縣論文交流會上得到一致好評,並經推薦,分別在國家級出版物《華夏教育文集》和《全國素質教育論文精典》上發表。