鄭州大學公民教育研究中心

鄭州大學公民教育研究中心的宗旨是:傳播公民知識,培育公民意識,提高公民素質、服務和諧社會。 近年來中心加強學科建設,出版了《公民學概論》、《國外公民學》、《公民學》、《西方公民學》、《公民權利意識研究》、《公民教育理論與實踐》、《21世紀中國公民教育的機遇與挑戰》、《公民意識讀本》、《公民意識研究》、等二十多部公民教育學科建設成果,初步奠定了公民教育學科基礎。 近年來中心加強科學研究,承擔國家社科基金項目7項、省部級項目8項,其中《青少年“三理”教育體系研究》被列入河南省重大社科規劃項目,研究成果被河南省文明委、省教育廳採用,

簡介
鄭州大學公民教育研究中心於2001年經鄭州大學批准成立;2003年11月通過河南省教育廳組織的專家論證,被批准為河南省普通高等學校人文社會科學重點研究基地;2004年9月通過教育部評估驗收,成為唯一的公民教育學科省部共建人文社會科學重點研究基地;2005年5月21日,教育部袁貴仁副部長為中心揭牌並發表重要講話。
鄭州大學公民教育研究中心的宗旨是:傳播公民知識,培育公民意識,提高公民素質、服務和諧社會。
近年來中心加強學科建設,出版了《公民學概論》、《國外公民學》、《公民學》、《西方公民學》、《公民權利意識研究》、《公民教育理論與實踐》、《21世紀中國公民教育的機遇與挑戰》、《公民意識讀本》、《公民意識研究》、等二十多部公民教育學科建設成果,初步奠定了公民教育學科基礎。
近年來中心加強科學研究,承擔國家社科基金項目7項、省部級項目8項,其中《青少年“三理”教育體系研究》被列入河南省重大社科規劃項目,研究成果被河南省文明委、省教育廳採用, 2007年7月6日的《人民日報》和《光明日報》分別作了經驗推廣。

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