邱益炤

邱益炤，1944年8月出生，福建浦城人，畢業於建甌師範學校，現任閩光澤教師進修學校國小教研室副主任。

邱益炤（1944.8-）福建浦城人。中學高級教師。畢業於建甌師範學校現任閩光澤教師進修學校國小教研室副主任，兼任海峽文藝出版社《海峽語文世界》（小學生版）專欄主編、福建教育出版社《小學生優秀習作》編委、南平市國小教育研究會小語分會理事。在光澤縣偏遠山區從教28年，培養教學教研骨幹數十人。1996年任縣教研員以為培養中青年骨幹教師近百人。開展"風察-口述-作文"專題研究獲階段成果。論文《在寫段教學中應加強觀察和表述的"五性"訓練》獲市年會一等獎，發表於《福建教育》（1998年9月增刊）。組織語文"導與學課堂結構基本式"研究，已在縣推廣並被市列為重要研究課題之一。1996年以來指導青年教師參加各項教學競賽展獲獎，組織教師參加全國國小教師下水文比賽獲獎達數十人次。1978年以來獲各級政府、部門獎勵達20項次，其中1990年被評為省教書育人先進工作者，事跡載入《燭光頌》一書。1998年6月獲《福建教育》封三"教壇英華"欄表彰。1999年被南平市教委評為優秀教研員。2000年5月被評選為全國小語教研積極分子。撰寫教師範文《烙蛋面》獲全國二等獎。論文《在寫段教學中應加強觀察的表述的"五性"訓練》、《最佳化語文課堂教學結構、精心設計、導、讀、問、議、講、練、評》被評為全國徵文一等獎（由華中師大《語文教學研究》徵選），發表於《當代中國語文教育研究文庫》；《國小語文教學中的導與學》獲省三等獎，發表於《現代教育文集》；《加強情感體驗，指導表情朗讀》發表於《福建教育》（1999年9月）。撰寫《幫你學語文》（素質教育助學叢書）約5萬字，將由海峽文藝出版社出版。編寫《國小科技活動》（第九冊）已在南平市發行試用。《國小語文"導與學教學結構基本式"課題研究探討》將發表於《教育教學研究論叢》（2000年第4期）（國際標準刊號ISSN1002-9605國內統一刊號CN11-1038/F）《白雲的故鄉-金仙崖》發表於福建省教育出版社出版的《閩北地方教材》、《教學生學會讀書》發表于海峽文藝出版社出版的《教苑授漁》。為《海峽語文世界》、《小學生優秀習作》組稿薦稿並發表數十篇，為《海峽語文世界》撰稿並發表近二十篇。