內容簡介
合作是人類社會的一種普遍現象。隨著社會進步和人類的發展，合作的範圍越來越廣，其中經濟合作逐漸成為最重要和最主要的合作形式之一。自1844年世界公認第一個比較成功的合作社--英國羅虛代爾公平先鋒社創建以來，全世界已有160多個國家和地區辦起了合作社，社員達7.8億戶，成為全球最龐大的民眾組織。當前，發展合作經濟已經成為世界潮流。
起源
我國實行家庭承包經營後，伴隨著市場經濟的發展和農業商品化、產業化的深入，廣大農民自發地組織起來，在產前、產中、產後開展合作，辦起了各種形式的專業合作組織。這種以家庭承包經營為基礎，以互助互利為內容，以“民辦、民管、民受益”為特徵的新型合作組織，適應了現階段生產力發展的要求，符合市場經濟發展的需要，具有強大的生命力，為解決千家萬戶生產與千變萬化市場的對接，為推動農業規模化、標準化和產業化發展，為促進農業增效、農民增收、農村和諧，找到了新的途徑，奠定了新的基礎。
當前，我們正在全面推進建設現代農業和社會主義新農村的偉大工程，應該進一步深化對發展農民專業合作組織的認識，把它作為解決“三農”問題的重要方略，以貫徹實施《中華人民共和國農民專業合作社法》為契機，積極推動農民專業合作社又好又快發展。
發展歷程
發展農民專業合作社，需要社會方方面面的支持，需要廣大農民民眾的廣泛參與，也需要大批懂理論、善實務的人才去指導和引領。培訓教育是合作社事業的重要組成部分，也是合作社原則的重要內容。加強培訓教育，為合作社發展提供智力和人才支撐，是推進合作社健康發展的基礎性工作，是政府部門強化指導服務、促進合作社發展的重要途徑，也是世界各國合作社發展的普遍經驗。當前，需要從培訓對象、培訓內容、培訓方式以及培訓體系建設上進行規範和創新，儘快建立一個長效培訓機制，以適應農民專業合作社加快發展的需要。在培訓對象上，不僅要培訓以理事長為主的農民專業合作社經營管理人才，以會計為主的農民專業合作社理財能手，還要培訓廣大農民民眾以及政府部門中負責合作社指導工作的業務輔導員。在培訓內容上，不僅要注重有關農業技術方面的培訓，還應注重合作原理、經營管理、信用保險、市場行銷以及財務會計等方面的培訓。要通過不間斷的培訓，努力培養善經營、會管理、懂技術、有奉獻精神的合作社經營管理人才和政策理論水平高、業務工作本領強、熱心合作事業的合作社業務輔導員。
安徽是農村“大包乾”的發源地，全國農民專業合作組織建設試點省，在加快發展農民專業合作社方面作了一些有益的探索。在中國農村改革迎來30周年之際，由安徽省農業委員會主任畢美家同志主編的這本《農民專業合作社培訓教材》，豐富了我國合作社培訓教育領域的內容，是很有意義的。這本農民專業合作社培訓教材，在兼顧理論性和系統性的基礎上，重點突出了實用性和操作性，能夠成為廣大農業工作者和農民民眾了解合作理論，掌握農民專業合作社的制度設定和運行機制的工具書。我相信，這本培訓教材的出版，對加強農民專業合作社建設，會發揮積極的推動作用。
