軒轅楓

軒轅風,男,漢族,大專文化。7歲習武,拜師於少林俗家弟子翟某,系統學習了少林洪拳,五行八法拳,少林散手等,10歲時從師監獄警察擒拿高手金某,學習散手擒拿基本功,18歲參軍,後多次見義勇為,經歷險惡的實戰無數。軒轅風自幼愛武如痴,並勤於開動腦筋,對武術實戰有獨到的見解和過人的認識。其開創的龍易武術訓練輔助體系,是將科學的運動觀指導武術訓練,使中國傳統武術能夠科學,系統並能有效運用於實戰。其率先倡導的“亂拳”訓練,使多數依葫蘆畫瓢的武術愛好者,能夠迅速解放思想,拋棄傳統的招式,極大的提高了實戰動手能力。其“氣勁理論”,將丹道,氣功與武術技擊的關係剖析透徹,使許多初學者的拳學素養得到極大的提高。軒轅風在網路武林是一位名人,他不驕傲,不自大,始終謙虛好學,不恥下問,能夠和任何人做朋友,對人從來不抱有偏見,他始終認為,武術界應百花齊放,和睦共處。

詞條的編輯(或創建)應該符合“準確”、“客觀”、“全面”的要求。
具體可表現以下幾個方面:
一、詞條內容
1、主體內容
(1)準確應確保內容與詞條主題較強的關聯性。
(2)客觀追求中立的第三方敘述,避免含混和不明確的主觀敘述。
(3)全面在“準確”和“客觀”的基礎之上,多角度豐富詞條內容,避免關聯不大的內容堆砌。
2、 擴展內容(詞條連結、相關詞條、開放分類、圖片、參考資料等)
(1)詞條連結應該幫助讀者理解詞條敘述的內容和擴展閱讀,反之則干擾讀者。
(2)開放分類和相關詞條應該有助於詞條的分類,便於讀者搜尋和獲取更多的相關內容。
(3)詞條圖片應該能緊密配合詞條,有一定的代表性並且圖片質量較高。
(4)參考資料應該是詞條內容的直接引用處,可供查證。
二、詞條形式
(1)行文通順,符合邏輯。易於閱讀的文本,必然是行文通順,符合邏輯的。
(2)排版符合一般的網際網路內容發布規範。 編排段落結構合理、文字屬性,符合編排風格統一。 避免濫用編輯器版式,導致詞條版面支離破碎。
(3)符合一般百科全書的編撰風格。論述應遵循一般的百科邏輯結構,層次推進。一般從定義(導論部分)展開敘述,逐步擴展內容,循序漸進,不突兀。

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們