內容簡介
《路基工程施工技術（道路橋樑工程技術專業）》是國家示範性高等職業院校重點建設專業教材。
《路基工程施工技術（道路橋樑工程技術專業）》為高職高專院校道路橋樑工程技術專業教學用書，也可作為相關專業工程技術人員的參考用書，或作為有關專業繼續教育及職業培訓教材。
目錄
引言
學習情境一 路基施工準備工作
工作任務1.1 組織準備
工作任務1.2 物質準備
工作任務1.3 技術準備
工作任務1.4 現場準備
工作任務1.5 路基工程施工組織
工作任務1.6 路基試驗段的選擇與實施
複習思考題
學習情境二 一般路基施工
工作任務2.1 填料的選擇
工作任務2.2 基底處理
工作任務2.3 土質路堤填築
工作任務2.4 填石路堤施工
工作任務2.5 橋、涵及構築物的回填
工作任務2.6 高填方路堤
工作任務2.7 路基壓實
工作任務2.8 挖方路基施工
複習思考題
學習情境三 路基排水工程施工
工作任務3.1 地表排水
工作任務3.2 涵洞施工
複習思考題
學習情境四 路基防護與加固工程施工
工作任務4.1 路基坡面防護
工作任務4.2 路基沖刷防護
工作任務4.3 路基防滑防護
複習思考題
學習情境五 特殊路基施工
工作任務5.1 軟土路基施工
工作任務5.2 膨脹土地區路基施工
工作任務5.3 黃土地區路基施工
工作任務5.4 鹽漬土地區路基施工
工作任務5.5 多年凍土及季節性凍土地區路基施工
工作任務5.6 多雨潮濕地區路基施工
複習思考題
學習情境六 路基整修與交工驗收
工作任務6.1 路基整修
工作任務6.2 交工驗收
複習思考題
參考文獻
前言
《教育部關於全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》（教高[2006]16號）明確指出：“高等職業教育作為高等教育發展中的一個類型，肩負著培養面向生產、建設、服務和管理第一線需要的高技能人才的使命”。探索類型發展道路、構建高技能人才培養模式、開發特色教學資源，是高職院校的歷史責任。2007年，貴州交通職業技術學院被列為國家示範性高等職業院校建設單位。國家示範性院校建設的核心是專業建設，而課程和教材又是專業建設的重要內容之一。如何通過課程的建構來推動人才培養模式的改革和創新？教材編寫工作又如何與學校人才培養模式和課程體系改革相結合？如何實現課程內容適合高素質技能型人才的培養？這均是學院示範性建設中的重要命題。
令人欣慰的是學院教師歷經3年的不斷探索和實踐，為學院示範建設作出了功不可沒的成績。其中教材建設就是部分成果的體現，也是全體專業教師、一線工程技術人員共同的智慧結晶和勞動成果。在這些教材中，既有工學結合的核心課程教材，也有專業基礎課程教材。無論是哪種類型的教材，在編寫中，學院都強調對教材內容的改革與創新，強調示範性院校專業建設成果在教材中的固化，強調教材為高素質技能型人才培養服務，強調教材的職業適應性。因為新教材的使用，必須根植於教學改革的成果之上，反過來又促進教學改革目標的實現，推進高職教育人才培養模式改革。
