趙海燕[首都經濟貿易大學外語系副教授]

趙海燕，1972年生，女，山東人，在讀博士，雙碩士，研究生學歷，副教授。自1999年從事英語教學13年。鑒於複合的教育背景和知識結構，研究方向涉及美國文學、大學英語教學、雙語教學、英語教育政策與管理，以及法律。

個人簡歷

迄今發表論文30餘篇，核心近10篇。主持課題7個。

目前研究領域主要集中在：語言教育政策及管理研究、語言教育中的文化因素研究等。

2007年赴美國明尼蘇達大學短期訪學。

教育背景

1）、1992--1996：山東大學外國語學院 英語學士

2）、1996--1999：山東大學外國語學院英語碩士 美國文學方向

3）、2002—2005：北京大學法學院 法律碩士 國際經濟法方向

4）、2007年：美國明尼蘇達大學訪學

5）、2010-至今：在讀管理學博士 北京航空航天大學教育經濟與管理方向

教學工作

1999年至今，首都經濟貿易大學外語系從事英語教學，曾開設WTO方面的貿易、法律全英文課程。2006年被聘為副教授。

科研工作

（一）、主要論文

1、美國文學方向：

（1）人人都是猶太人 美國文學研究 [C]2004.2

（2）和諧的交響 秩序的王國----“雪夜駐足在林邊”的音律美 高師英語教學與研究 [J],2005.6

（3）論《店員》中猶太文化的悖論性 佳木斯大學學報[J],2006.1

（4）An analysis on Jewish Humor and the Schlemiel Figure in The Assistant US-China Foreign Language [J]，2006.07

2、大學英語教學及雙語教學方向：

（1）高校非英語專業英語教學模式探討商業時代[J]， 2010.4

（2）論增強大學英語教師科研能力 黑龍江高教研究[J]，2009.1

(3) 以學習者需求分析為中心開展高校大學英語教學 高師英語教學與研究[J],2008.9

（4）對新形勢下大學英語教學發展方向的探索--首都經貿大學快班大學英語教學改革的反思 經濟研究導刊[J],2009(11)

（5）對以學生為中心的大學英語課堂教學的思考首都經濟貿易大學學報[J],2006.2

（6）提高認識 加強研究——大學英語教學應重視教案工作 黑龍江高教研究 [J],2001.11

(7)論市場機制與中國高校雙語教學發展的融合 商業時代[J], 2010.6

(8) On Bilingual Instruction Strategies of Chinese Universities and Colleges in Market Economy Sino-US English Teaching[J],2009(10)

(9) 論中國國情下高校雙語教學的基本特點 黑龍江高教研究[J],2008.10

(10) 引入市場經濟思維 有效開展雙語教學 黑龍江高教研究 [J]，2006.5

(11) 淺議法律英語的語言特徵 山東外語教學 [J],2005.2

3）、法律方向:

（1）中國進口反傾銷若干問題及對策 黑龍江教育學院學報[J]，2006.

（2）反傾銷與國家利益——兼論中國反傾銷 商場現代化 [J]，2007.5

（3）試論反傾銷中公共利益問題的特點及對我國的政策啟示商業時代[J]，2007.11，

（4）企業經營中九大法律風險 法庭內外[J],2008.3

（5）“山寨文化”遊走在法律邊沿 法庭內外[J],2009. 2

（二）、主持課題：

（1）、校級教改項目：高校自主開展雙語教學機制研究，2006。

（2）、校級科研項目：高校公共英語教學、專業英語教學、雙語教學關係研究，2008。

（3）、校級科研項目：中國國情下英語教育中語言文化意識的變遷研究，2010。

（4）、校級教改項目：大學英語教學校本模式研究，2010。

（5）、校級教改項目：大學英語教學管理創新下的教師角色轉變研究，2012。

獲獎情況

2007年“北京市中青年骨幹教師”