趙廷范

一是深化內部管理體制改革。 二是深化教學改革。 四是深化師資培訓制度改革。

中學校長趙廷范

確定目標

他首先確立學校長遠發展目標和辦學宗旨：辦一流的學校，育全面發展的人才，闖教學改革的路子，出系統管理的經驗；辦學宗旨為“面向全體，全面發展，因材施教，培優促特”。在辦學要求上：一要優，為高一級學校輸送高素質人才；二要全，全面貫徹教育方針，全面提高學生素質；三要特，學生有特長，教學有特點，學校有特色；四要活，課堂教學、文體活動、第二課堂、教研氣氛“四活躍”。

全力實施四項改革

為此，全力實施四項改革。 一是深化內部管理體制改革。實行校長負責制,加強年級組建設，推進年級組實體化，最佳化管理機構，實施崗位責任制,增強了辦學活力。二是深化教學改革。實行教研組辦公制度，加強科研基地建設，形成教學科研課題網路；制定教學常規、教學目標、考評細則、實施教學全程管理、分層次教學和目標管理，堅持知識與能力、智力與非智力因素、主導與主體、教法與學法、全面打基礎與因材施教“五個並重”。三是深化德育改革。建立校長負責德育的領導小組，組建一支德育骨幹隊伍，發揮課堂教學德育主渠道的作用，加強校園文化建設，定期組織德育活動，強化學生自我教育，從而增強了德育工作的實效性。四是深化師資培訓制度改革。堅持教職工政治與業務學習制度，實施教師培訓和鼓勵教師教學出成果的獎勵制度，提高了教師素質，形成了教學骨幹。

所作貢獻

通過一系列改革，使學校煥發了生機活力，教育教學質量和辦學效益不斷提高，近十年，王莊鄉中學升學率穩定在全縣前三名，1993到1995年每年有60多人升入高一級學校，萬人比列全縣第一，1994到1996年連續三年被縣教委授於“教學工作先進單位”，1994年被東營市委宣傳部和市教委授予“學校思想政治和德育工作先進單位”。

個人榮譽

他本人1991年被評為縣級教學能手，市、縣兩級黨委、政府分別給予記功，1995年利津縣委、縣府給予嘉獎。